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Bio Taco
2025/07/28
外師開講：如何設計雙語課程
外師J 參與雙語實驗班課程多年，在這次的研習中，J 老師和我們分享雙語課程設計的流程。
含 AI 應用內容
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高中
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不懂就問
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語言
Bio Taco
2025/07/28
外師開講：如何設計雙語課程
外師J 參與雙語實驗班課程多年，在這次的研習中，J 老師和我們分享雙語課程設計的流程。
含 AI 應用內容
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高中
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不懂就問
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Bio Taco
2022/06/09
新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
詳細資訊請參考網頁：新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
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研習
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Bio Taco
2022/06/09
新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
詳細資訊請參考網頁：新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
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Bio Taco
2022/06/09
學生課程學習成果檔案示例規劃
相關資訊請參考網頁：學生課程學習成果檔案示例規劃－普通型高級中等學校學科中心成果發表會
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研討會
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學科中心
Bio Taco
2022/06/09
學生課程學習成果檔案示例規劃
相關資訊請參考網頁：學生課程學習成果檔案示例規劃－普通型高級中等學校學科中心成果發表會
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2025/07/28
外師開講：如何設計雙語課程
外師J 參與雙語實驗班課程多年，在這次的研習中，J 老師和我們分享雙語課程設計的流程。
含 AI 應用內容
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2025/07/28
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外師J 參與雙語實驗班課程多年，在這次的研習中，J 老師和我們分享雙語課程設計的流程。
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2022/06/09
新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
詳細資訊請參考網頁：新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
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2022/06/09
新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
詳細資訊請參考網頁：新課綱學科課程行事曆研發成果發表會
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2022/06/09
學生課程學習成果檔案示例規劃
相關資訊請參考網頁：學生課程學習成果檔案示例規劃－普通型高級中等學校學科中心成果發表會
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研討會
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2022/06/09
學生課程學習成果檔案示例規劃
相關資訊請參考網頁：學生課程學習成果檔案示例規劃－普通型高級中等學校學科中心成果發表會
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