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人智學誌

25公開內容

許多人被華德福教育吸引,喜歡該教育以智力(思考力),藝術(情感力)及實踐技能的能力(意志力)等三元力,提升孩子全面性發展,而該教育源自於人智學。

人智學包含人類與宇宙的精神觀點,其重點是了解人類智慧而非宗教信仰。包含領域有醫學、心理學、教育、藝術、建築、農業等。此專題,主要是分享推廣人智學相關知識。

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Rudolf Steiner 認為地球是一個巨大有機體,並認為化學肥料,有毒農藥的耕作方法正在造成破壞。他想幫助治癒地球的想法受到他在奧地利農村的早年生活的影響,他在農村中長大,他們遵循自然的節奏,依靠草藥來治療。 西元1924年6月由Rudolf Steiner博士在東歐舉辦的一系列八次農業講座中
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天然ㄟ尚好!
生機互動農法 (Biodynamic Agriculture) 的起源 Rudolf Steiner 認為地球是一個巨大有機體,並認為化學肥料,有毒農藥的耕作方法正在造成破壞。他想幫助治愈地球的想法受到他在奧地利農村的早年生活的影響,他在農村中長大,他們遵循自然的節奏,依靠草藥來治療。
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