◎授課重點：透過「動機與做法流程圖」的輔助，引導學生解析影視作品中的反派角色，發掘他們的正面意圖，並為他們設計更好的方法來達成理想。練習的目的在培養學生寬厚的同理心，也造就寬廣的視野，有助於拉高思考的縱深。
◎適合對象：國小高年級、國中
◎附空白「動機與做法流程圖」

電影戲劇

觀點

本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！