高年級
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企業職涯導師培訓課程能有效協助傳承企業中高齡人力的再運用及經驗，幫助主管與資深同仁，從當前企業員工面臨的職涯機遇與挑戰，到不同職涯階段的應對，透過深入講解與案例實作，有效激發員工的工作主動性，進一步達成提升員工留任率的目標。
為支持企業單位建立友善員工
記錄我和學生的對話，想和我的家長們分享，孩子有多可愛！
這是一本教你預防老化、安然度過人生最後一段路的書籍。
作者和田秀樹是精神科醫師，
在高齡醫療領域三十多年了。
非常多產，在台灣出版著作超過九十本。
這本書給樂齡族三十八個建議，
我待會下方會提到幾個建議供大家參考。
作者說外貌、腦功能、健康要三者兼顧，
最關鍵是要防止情緒老化。
4/5讀書心得
你已經步入中年了嗎？《重啟人生》作者亞瑟布魯克斯雖然身為讓人敬佩欽羨的哈佛教授，在48歲時也不免有感到自己人生走下坡的失望與擔憂。因而展開對於人生下半場的探索之旅。經過他長達九年的研究、訪談與親身嘗試，本書要告訴人到中年的讀者：如何順應與轉化逐漸衰老的現實，藉由轉換想法與心態走出一條全新的人生路。
許多人面對中年轉型議題時，大多停在「我現在挺好的啊！」「我有需要嗎？」「我能不能安全下莊一路幹到退休？」，或「我現在哪有心情想這個」的狀態。以五十世代來說，要再活三、四十年問題不大。若健康許可，至少還有二十年是「可以工作」的狀態。發展第二曲線，絕對不是「想太多」，反而是「越早開始想越好」的人生課題。
一般學生在寫作上，常有尋不到主題、素材欠缺的窘境；抑或是寫得不入裡、不通順的弊病。因此提供足夠的臨摹教材，加上有效策略的提點是必要的。
每週一更新：教育文化、時事議題、軍事常識、台海關係⋯都在最新一集《王立第二戰研所》！
中高年級最重要的教法就是，一定要有「穩定讀書」的習慣
定時定量而且持續，這是最保守的做法。
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本集更新：
EP16：怎麼教小孩-小學中高年級篇
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45歲的那個冬夜全身慵懶斜躺沙發看著電視，原本清晰的螢幕，突然覺得比往常來的模糊，當時以為工作疲勞不以為意，想想只要休息一下，明日應該就會回復正常，殊不知這一個起點竟是開啟了人生下一個重新學習的起點。
從那時起身體開始出現了一些徵兆，老花眼提升速度像光速般的飛奔，不到三年已經200度了，對
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這兩年，我擔任芝山文化生態綠園的「小小公民記者」活動的報導寫作講師，研發出一套好玩、有趣又吸睛的報導寫作課程，務必要把這群精力過剩的孩子給榨乾，並且讓他們玩到大呼過癮、學到意猶未盡！
這一篇文章分享我的教學過程，快放暑假了，即將帶小鬼頭出團的老師不妨參考看看唷。
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從〈我想開設一家這樣的店〉到〈規劃一個網路節目〉，這類提案式的作文題目日後會越來越常見，雖然看似好寫，但要寫得出眾並不容易。別以為這種題目是國中程度，其實，小學生的創造力可不輸大哥哥、大姊姊，只要妥善引導，他們也可以寫出令人驚艷的提案。
本文以〈我的畢業典禮〉為例，分享提案式作文的教學方法。
