全職媽媽成長
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凡是天下的父母，無庸置疑
父母的愛與希望卻因為孩子的年紀而有所改變
但回想
懷孕時 只希望孩子平安順產
年幼時 只希望能健康長大
幼童時 只希望快樂幸福
幼稚園 不找私立孩子會輸在起跑點
國小 國中 高中都為了努力考一個好大學
大學為了 一個好工作而努力
父母心態該如何調整 是否過
小時候孩子鬧脾氣的時候總是跟他說哭完在抱
有天我們外出用餐時,看到一個小孩在鬧脾氣，父母二話不說將孩子抱到旁邊，連問孩子發生甚麼事都沒有直接跟孩子說，一切哭完在說。
當下突然覺得，自己是不是也是要改變一下教育孩子的方式，過去總是覺得孩子有情緒可以表示，但卻忽視孩子內心最需要的。
身為生活在這個
在職場跟親朋好友口語間，很常聽到「我們都是被父母打罵下的方式教育出來的，現在不是也活的好好的既內心沒創傷，表現還更好，愛的教育只會讓孩子在外界沒有抗壓性」，這是部分家長對民主教育的認知跟想法。
但往往看到的都只是一部分的孩子，但另一部分的孩子卻是在等待長大後，逃離這個原生家庭的教育環境，內心傷痕遲
「被拒絕的勇氣」，是一門至今我仍在學習的一門課也是我希望我可以帶領孩子從小就有個正確的觀念。
我們家姐姐是110年疫情最嚴時候出生的寶寶，孩子被迫出生後因為疫情影響少出門，出門時帶口罩，家人們也都帶口罩，少了言語刺激，卻多了一個其餘年代孩子沒有的回憶及經驗，造就的是孩子的語言發展會較延遲，但因為自
「全職媽媽」這個角色對於傳統一輩的觀念皆是相夫教子，媽媽所有家務及孩子，讓先生專心打拼事業，媽媽沒工作沒收入來源，又時間很多，理當夜以繼日給予孩子立即的需求，才是唯一。
一個家的組成，兒女的誕生是必須跟先生有所共識才能得到的結果，相對育兒之路也必須互相體諒及協助，凡是逢年過節，親朋好友總是提出很多
《蛤蟆先生去看心理師》這本書以故事的方式，讓讀者輕鬆理解心理諮商的過程，並見證主角 蛤蟆先生 如何從憂鬱、迷惘，到最終理解自己、接納自己，進入成熟的 成人自我狀態。書中透過蛤蟆先生與心理師 蒼鷺 的十次諮商，深入探討 自我狀態（人格結構） 和 心理定位（行為模式），並呈現心理療癒的關鍵步驟。
MBTI人格測試這幾年超級火紅，我也來玩玩看，測出了自己的性格類型為「冒險家」（ISFP）。接者我把數據貼給 ChatGPT，請它幫我分析。個性偏內向一點點，重視當下體驗，富有藝術感和創造力，重視真誠和別人的感受，但也容易受別人的情緒影響，欠缺長遠規劃能力。
