共存共榮
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2023/07/25
課程發展與設計這堂課有很多理論，我唯獨對具有「轉化」功能的「課程調適觀」印象深刻。
我剛剛思考了一下，才知道這兩年來我在課業上一直都在做這件事——不斷將我在台灣師範體系所學「轉化」成可以讓我思考馬來西亞教育體制的東西。
台灣和馬來西亞面對的問題不同，整個文化背景和歷史事件
