利弊兩端
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#111年國中教育會考的作文題目：「多做多得」。請結合個人經驗或所見所間，表達你對「多做多得」的感受或想法，寫一篇550字的作文，並且自然地穿插譬喻、擬人與排比修辭。
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#因為睡不著那就來寫文吧
以下是自己的 #多做多得書寫✍️
