十月
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作者因創作〈【校園日常篇】最亮的星星〉時，對紙張有真實性的追求，進而展開「紙勘」的實際探索。過程中想起大學時，繪本創作者的演講經驗，並反思自身與他人生命故事的連結，對自己有更深層的認識，也獲得了「解鎖」般的體驗。
繼〈【校園日常篇】畢製後的小火鍋〉之後，本篇描寫隔天，四位畢製夥伴在校園裡鋪紙、噴漆、嬉鬧、看星星的故事，也留下一點作者當時的回憶。