參與式設計
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離開丹麥六年後，發現自己依然走在設計x社會交會的路上，這篇文章是我再次開始書寫的起點：從丹麥的社會設計學習，回到台灣議題現場的實踐，我想重新記錄設計如何真正走進社會。若你關心社會設計、工作坊引導與設計創新的實踐，歡迎訂閱「社會設計觀察室」！
聯合國兒童權利公約中，第十二條和第三十一條，揉合在一起，叫作「兒童遊戲參與表意權」XD，但是一張理論短短幾字，要用更多實務操作來落實執行⋯
在Zining〈給我一群使用者，將能舉起空間技術網絡的轉型？從STS觀察使用者參與的幾種路徑〉一文透過不同尺度、議題與環境下的空間設計中，提出三個「使用者邊陲化」、「使用者另闢網路」、「使用者積極參與」的課題與影響力。
公私協力下的不同階段
參與式設計的不同視角
參考資料
