國小生打老師
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台中小六童球棒打老師事件
讓我想起「圖解力教學」中，我畫的這張圖
也是我很喜歡用來拆解新聞事件的模板，因為當你看著許多的新聞相關的影音、文章、報紙資訊，用這張模板一畫...
你就會發現幾個狀況
一、立場不夠全面：
可能整篇新聞都是少數當事人（甚至不是當事人）的角度發言、資訊，但在影
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