推薦觀看YouTube頻道「心事有人知」鄧惠文醫師主持的節目：「孩子的作業，是自己寫的嗎？──AI進入教室之後，我們該教孩子什麼？」
影片探討如何引導學生正確使用AI，強調學習過程中的內化與思考，而非僅追求效率。最終，引導孩子帶著思考與AI共學，培養核心能力是關鍵。

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在這裡，我將分享我的見聞、生活觀察與思考。感謝每位有緣人的造訪，陪伴我走過這段心靈成長的旅程。在這片許願池中，期待能啟發彼此的心靈共鳴。

學習建立AI模型的個人經驗，過程中體悟到牧養的連結。她從自身需要建立網路圖書館的動機出發，嘗試利用AI技術，克服技術瓶頸，並將其視為神給予的挑戰和恩典。

 balagan בָּלָגָן 亂七八糟，就像這個字的意思一樣，房間很亂，辦公桌很亂，幽默的亂七八糟之日常。

我是基督徒喜歡研究聖經，因為我不完全相信講台。

沒有blue Monday ，超愛工作，但是下班鈴響就開始逛網路。

因為有拿重大疾病健保卡，食物很難吃，身材好苗條。

學習AI是我的生活樂趣。分享今天學到一個活化靜態照片的簡單方法-- Vidu。