文資教育
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我國文化資產保存相關法令，第一次將文化資產的特定類別納入學校教育體系之濫觴，始於2005年《文化資產保存法》（下稱《文資法》）修法，第62條規定：「爲進行傳統藝術及民俗之傳習、研究及發展，主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校相關課程中為之。」當時《文資法》之文資類別共七類（目前為十四類
