百年小學
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淡水老街三味，鐵蛋、魚丸和阿給。當然，老街還有很多特產，魚酥、超長霜淇淋、烤魷魚......不過，後面的好像各地都會有，前三味大概就是當地特有。
有次停好車要找阿給，在車旁討論吃哪家？
以往每來都是固定吃巷子下渡船那幾家，似乎是給制約了。其實我都想吃別家，可就奇怪那腳不自覺的就走去那邊，反正
謝謝老師分享~
租的車子沒附導航，老闆說大家都用手機啊，但是緣份就是會降臨。回程要搭機時在學校旁的發咪買上機前的咖啡，停好車就望見隔條街的石小，當然要拜訪一番，反正距離班機時間還久。
門口那口雕塑娃相當吸睛：全身金黃，笑咧一張大紅唇，頭頂大盤帽，超有陽光意象，我喜歡！而且張手又擺著交叉腿，充滿童趣的況味，心想
繞近埤頭國小時，總覺得是走進一個小社區，其實埤頭真的也是一個小型的鄉村鎮，沿著150縣道以台19分成東西兩的比較明顯的聚落，埤頭國小就在東邊這聚落裡。
校門左柱右牆，柱呈現柱枝造型，上有金字校名。學校不大1.4公頃大，200娃11班，入門後籃球場，往後就是給校舍包圍的操場，校園綠蔭頗多。
那愛心好可愛哦
建功小是苗栗地區的小學老大，1896年日人建立第一批的國語傳習所之一，至此成為苗栗地區現代國民教育的濫觴。
學校有2.5公頃多，娃口千二餘46班，因為位於苗栗兩條南北主幹道之一的中正路邊，又是老學校加上近年校舍已經全面更新，一直都是明星學校，不過因為人多道路小，上下學時候這邊塞車嚴重，有次在旁邊的
離開雲山水民宿後，行程是繼續南下，但先去豐田社區走訪。這邊是日據期的移民村，不過日式的生活環境已經被消滅，只能憑藉著解說牌和少許痕跡觀賞，像是原本的神社也已經改成台式寺廟，周圍有兩所國小：豐山國小和這所豐裡國小。
豐裡國小在日據時稱為豐田尋常小學校，是日籍生就讀的學校，穿過現下學校校舍穿堂過去
浪漫台3線來到土城，發現學校就在附近，二話不說轉過去。
一開始找到的是金城路的門，拍照時怎麼看都覺得眼前這雙水泥柱門不似「人君」，攔了從門奔出的路人甲得知要繞到另一邊的興城路才是正門。一字之差，馬涼馮京，亂是可惱可笑。
學校很大，有3.2公頃，是土城七小最大校地面積者，娃口不少，兩千多娃84
我喜歡台北的迪化街，那條說長不長的街充滿著讓人意外的驚豔，次次的足履都有意外的收穫，所以每年都會有數次造訪。
每訪迪化街時我都從延平北路過去，是特意繞道太平永樂的門口，特別是永樂小的百年門面讓我百看不厭。
其實這門已經不是學校的大門，學校在涼州街上蓋了活動中心後就把出入口改到那邊去，這百年的
從溪湖跑台19線往南，過埤頭時會發現這路自然的繞過埤頭市區走外環，挺奇異的，一般不都是直通過市區？繼續望南走會到竹塘。
竹塘和彰化許多農村型的村鎮相似，就是在一大片的農田中，會出現一個聚落集村。竹塘是濁水溪北岸的農村集鎮，竹塘小就在這最大的聚落之中。
學校設立餘1920年，是彰化的百年小學之
斗六好地方，來訪幾次覺得這小城真的很美妙，沒有太高大的樓，基本上我非常不喜歡那種旱地拔蔥式的高樓，居高望遠看似好，可那曼哈頓式的天際線讓我覺得呼吸就是不暢快。
斗六這種人口10萬左右的小城，該有的生活機能都具備，卻還殘留著鄉村的生活步調，實在是一個「脫城者」的好居所。
同心圓環狀的都市道路線
我好喜歡肉圓
石牌小是北投區國小人數的翹楚，統計表一攤，赫然見到班級數8字頭—85班！真是超級大校，娃口數也達2千五百餘，這數目的娃口若是以本區最少的湖田實小80餘娃比，不就是可以經營28所小學？
校地2.57公頃，位在北投石牌地區的精華地，旁鄰國中，附近就是捷運石牌站，以地圖來看，從這邊以同心圓方式，
