組織階級
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前二週在職場上遇到一個情況，我被後進的年輕老師要求平等的溝通對待，過程中跟她道歉，但我也卻奉送一個問題來結束溝通。（這一段描述，應該可以看得出來，這個道歉不是那麼「抱歉」。）
這位年輕的J老師，去年剛離開大學，工作經驗應該不多。二個月以來每日工作執行完成率大約50％左右，她的工作步調很悠閒且緩慢