覺察訓練
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身體潛能開發主要包含「健康」與「肢體」二者，大抵可對應國小學習領域的「健康與體育」指標項目。因此，肢體潛能開發係屬「身體潛能開發」的分支，偏向關注身體或肢體教育（林冠傑，2024）。肢體潛能開發的核心精神在於認識身體、運作身體與維持良好的身體機能。本文細數林冠傑博士的肢體潛能己達與達人的教學實務。
養了寵物之後，發現了自己的極限?!
曾經，你在飼養寵物的過程中感的挫折嗎?
可能是無法停止的吠叫，
可能是看見別人家的狗狗吃飯總吃得很好，
可能是家裡的毛孩會毫不留情地突然咬你一口…
『是我不好嗎?是我教的不對嗎?我不該養狗嗎?』的情緒，
開始迴盪在你的心中、你的腦海裡，無限的自我對話。
