觀察與分析

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上週五午休過後,教室後方傳來機器工作的聲音, 孩子們非常好奇的想知道為什麼後花園的方向會這麼熱鬧, 但還是記得要完成我們睡醒後每個階段要進行的活動喔! 當大家都做完打掃工作在語文區等待進行下一階段活動的時間, 老師將落地窗的簾子往上拉,立馬
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