社團寫作課要結束了，而我想做的自律觀察還沒有答案， 但我卻開始思考另一件事──「規則」一定會妨礙小孩的自主學習嗎？「規則」與「自由」之間的關係是什麼？身處在社會裡的規則，我害怕它嗎？我擔心它剝奪了我的自由意志嗎？我為什麼那麼害怕教室裡的規則？


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我想知道當我跟小孩說「不想寫可以不要寫」，對他們到底會產生什麼影響？小孩會不會真的就都不寫了；還是，因為寫作這件事的權力回到自己手中，小孩反而因此可能愛上寫作？
