偷東西

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2024/03/17

<進修筆記>以Winnicott觀點談愛6：如何健康地愛人？

在台灣，我們的國民義務教育中，從未在課堂上學過什麼叫做「愛」。我從大學以來上了「愛情心理學」的課，直至出社會進修EFT的國際認證課程後，我被告知「愛」的定義為何，健康的、美好的「愛」應該長什麼樣子，但我一直都沒有太深刻的「感覺」......

#健康的愛 #健康的愛情 #親職教育

彼得潘

無意冒犯純屬個人意見愛是個充滿悖論的話題愛絕對不能規範沒有準則不是去愛就是被愛不是受傷就是傷人相愛更是彼此的矛與盾愛有時是生活手段有時是生存的絕招純粹的愛只存在小女孩對她的洋娃娃單向無所求的才是真愛因為愛沒有報償愛的本身就是報償愛人：如他所願被愛：如我所願相愛的天平永不平衡施與受比起婆媳問題更是千古難解之題。