從實景夢想到桌遊實現

我曾在拉薩觀看文成公主的實景劇時，瘋狂地夢想能將北投的歷史故事也呈現成壯觀的實景表演。雖然這個夢想最終未能實現，但我們借助故事屋過去的經驗，結合了舞臺劇和大地遊戲，創作了《北投嬉遊記》這個桌上遊戲。

在這個過程中，我們這群「瘋子」在社長「瘋子頭」的帶領下，投入了大

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細說社大

北投雲集食農教育勞動合作社是由一群熱愛北投的北投人成立的合作社，希望共同合作，凸顯北投農業特色，同時提升北投農業價值。

AgriTalent的沙龍

北投故事的遊戲化旅程

<div class="draft-block draft--p left">本篇是應北投社區大學邀請,為113學年暑期/秋季班招生簡章之知識地圖召集人邀請製作,北投知識地圖主要以北投學程為核心, 發掘北投的天然/生態/環境及人文等多方面的知識資訊, 我也因此投身民俗宗儀來了一趟與神同行之旅~~~</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:5906px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/ed923f3f-ffe4-499c-b5cd-604f8fc149ba.jpg" data-width="5906" data-height="7087" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:undefinedpx" class="image-block-prerender" data-src="" data-width="0" data-height="0" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:undefinedpx" class="image-block-prerender" data-src="" data-width="0" data-height="0" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">	北投慈后宮介紹</div>
<div class="draft-block draft--p left">媽祖是台灣重要的民間信仰,每年的遶境活動更是最多信徒參與的宗教活動,也是珍貴的民俗文化資產。</div>
<div class="draft-block draft--p left">位在北投清江里的慈后宮主祀天上聖母，初期僅在藺草田間的小寮內祭祀，台灣光復後地主辜斌甫（鹿港辜家成員之一）與其它信眾共同捐地建廟，至今立廟已過百年，是北投地區的媽祖信仰中心。</div>
<div class="draft-block draft--p left">慈后宮位處昔時淡北古道交通往來要道上，清江里舊稱大籬笆，所以也有人稱大籬笆媽祖廟，廟方擲茭獲媽祖同意後，現統一稱「北投媽」。每年農曆正月11是北投媽祖出巡遶境日，又稱北投慈后祭，俗稱[北投大拜拜]，是北投農曆過年期間熱鬧盛事。</div>
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<div class="draft-block draft--p left">	張貼進香條</div>
<div class="draft-block draft--p left">遶境前數日，廟方人員會依行進路線張貼進香條，通知境內居民當日擺設香案祭拜迎接，也檢視路線狀況確保動線順暢。長條的黃色進香條上書寫出巡日期和活動性質，貼在每條路口顯眼處指引行進方向。</div>
<div class="draft-block draft--p left">進香條分為直貼或斜貼，直貼代表神轎在此停駕休息或入廟參拜，斜貼代表行走方向或在此轉彎，神轎通過以後才會取下。</div>
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<div class="draft-block draft--p left">	起馬炮和報馬仔儀式</div>
<div class="draft-block draft--p left">早年沒有發達的通訊設備，遶境隊伍開始前，會依時辰的區隔燃放大管起馬炮，目地在告知信徒準備迎神祭拜及通知陣頭隊伍集結出發，現今演變縮短為同時燃放後即開始。震耳欲聾的鞭炮點放完畢，戴著斗笠身反穿羊毛襖，褲管半捲只穿一隻草鞋特殊造型的報馬仔，橫舉長傘向媽祖稟告吉時已到，起身敲鑼出門，遶境隊伍便正式啟動了。</div>
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<div class="draft-block draft--p left">	陣頭表演</div>
<div class="draft-block draft--p left">陣頭是遶境活動中最吸睛的一環了,兼俱民族表演和宗教儀式的性質, 還有炒熱氣氛和神明護駕的雙重任務。大有看頭的陣頭表演有活靈活現的舞龍舞獅、噴著水柱和彩煙的高架龍型造型腳踏車隊,身穿紅色低胸旗袍的美女鼓隊, 笑嘻嘻搖頭晃腦的神童團 、威風澟澟的神將，手上握著長條黃色鋸齒狀手錢、古裝打扮的仙人車隊沿途發放糖菓，更有各地友宮浩浩蕩蕩的神轎花車助長熱鬧陣仗，綿長的陣頭隊伍加上鑼鼓喧天 、鞭炮煙火整天不間斷，整天北投熱鬧滾滾。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1270px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/db8825e1-2966-4821-88a7-0c74a6b1772f.jpg" data-width="1270" data-height="953" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">	主神轎出發</div>
<div class="draft-block draft--p left">遶境隊伍最後出發的是北投媽的主神轎，數支長長的號角吹響後，高舉繡著慈后宮的四方黃色大旗（頭旗）和一對綴著粉紅繡球掛著黃色橢圓燈龍（頭燈）前導先行，再來由手持迴避/肅靜長腳木執事牌和各式法器，穿著紅色號掛（清兵服）袖口鑲著藍色海浪紋的執事團隊為媽祖開道；高大威武，穿著華麗盔甲揮舞著手臂的千里眼順風耳神將跟隨在後，當見到旋轉著圓形寶蓋的涼傘出現後,便是媽祖的主轎現身！</div>
<div class="draft-block draft--p left">媽祖轎身窗上四面披著紅色精緻彩繡布縵, 紅色頂蓋四角翹起如火焰,頂蓋緣有海浪紋飾,木雕的神轎三面是黑色和紅色格狀圖案,刻著花草植物花紋。大媽端坐轎內,身著手工刺繡精美華麗的冠服，頭帶珍簾冠帽一手持絲絹一手握著圓扇，法相慈祥莊嚴。轎後跟著一對日月扇，整列浩浩蕩蕩最後起駕，足見媽祖的神威浩蕩顯赫！</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1554px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/486e1b8e-af53-4d6a-8ae4-f6341d078f5a.jpg" data-width="1554" data-height="953" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:3936px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/ab021ebc-cf53-4137-9d35-5687422477eb.jpg" data-width="3936" data-height="2952" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">	八仙聚落遶境換香</div>
<div class="draft-block draft--p left">中八仙位在關渡平原南端的基隆河畔，是北投媽祭祀圈的邊陲地區，現為農村聚落和許多小型工廠，媽祖神轎特別用車隊遊街遶境看顧信眾，只見家家擺設香案，白髮蒼蒼的虔誠信徒，跟隨轎輦車隊祭拜並彼此換香祝禱平安，車子放慢了速度，路徑途中燃起大串燃炮，神轎上的人員滿頭香灰和炮灰，手没停發放祈福餅干和符紙，信徒也感念塞飲料和小點心慰勞車隊辛勞，純樸信仰感恩善念在遶境中處處可見！</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1286px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/161f0183-0295-4102-83f4-996a2db26b7f.jpg" data-width="1286" data-height="857" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">	回鑾躦轎底</div>
<div class="draft-block draft--p left">綿長浩蕩的媽祖遶境陣杖終於在近晚上9:00後 回到了慈后宮，信眾擁進廟埕廣場，引領期盼主神轎回鑾，轟聲鞭炮，號角鳴聲和信眾「進喔/進喔」的呼聲中，神轎回到廟前中庭廣場，扛轎班手齊力將神轎抬起架高，民眾自發排起數百公尺的隊伍開始進行「躦轎底」儀式，雖然夜已晚，但信眾滿眼懇切虔誠雙手合掌，喃喃祝禱穿過轎底，盼望媽祖的慈愛恩惠庇佑，全家安康，消災解厄。</div>
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北投故事小旅行

Yvonne YS的沙龍

北投大拜拜

<div class="draft-block draft--p left">2024年3月10日，我在竹松社大選修的阿卡貝拉課程，透過票選出大家想唱的歌，最後由《風吹的願望》拔得頭籌，那是我第一次知道這首歌。</div>
<div class="draft-block draft--p left">幾天後，3月15日，我在北投社大「社區大學之大學社會責任」課程的同學－－溫淑玲老師，邀請我在4／19日由她負責主題分享的那天，與她合唱《風吹的願望》，我心想也太巧，怎麼一星期內就聽到這首歌名兩次，但同時心中竊喜，練唱一首歌就適用於兩門課，實在太划算了。從那時候起，我才開始透過聆聽網路上的youtube，學習這首歌。</div>
<div class="draft-block draft--p left">自學了一段時間，趁著3月27日我在基隆社大選修的天籟歌唱班演唱自選曲的機緣，首度公開唱這首歌，期待藉此獲得授課的連老師指導，唱完歌回到座位，身旁的同學回應，覺得這首歌滿好聽。同時我也是為了歌唱時錄音下來，以便讓溫老師先聽聽我的聲音，溫老師也回傳一些音檔給我，之後，我們趁著連續2次週五上課的機緣，合唱了幾回，4／19就正式上場。</div>
<div class="draft-block draft--p left">時間來到5／19，我們竹松社大阿卡貝拉班練習《風吹的願望》約6週左右，班上共8位同學在新竹的巨城百貨演出（總共表演2首，另一首是《寶貝》）。</div>
<div class="draft-block draft--p left">5／29，我從班級群組看到基隆社大天籟班下學期預計教學的歌單裡，出現了《風吹的願望》，覺得這首歌也太神奇了吧！居然就這樣不約而同地串連起，我113年春季在新竹、台北、基隆三所社大所選修的課程，還延伸到秋季。</div>
<div class="draft-block draft--p left">而在5／31北投社大課程外掛的《創齡學》讀書會，溫淑玲老師再次邀我合唱《風吹的願望》，做為她所導讀篇章的範例，在我們唱完後，又邀請在場的每一位，回饋他們聆聽後以及觀看歌詞後的任何感想，最後再由溫老師做出總結。她也藉此回答我的問題，何以她會從一個獨唱者成為合唱老師－－她要從一個孤獨站在舞臺上接受各種評價的人，成為走入人群之中、和大家同在、透過音樂串連起和諧與創造出美好體驗的人。</div>
<div class="draft-block draft--p left">而這個過程，也正好是我在離開傳統合唱圈近30年後，2023年首次在社大選卡拉OK類型課程，察覺到自己似乎還是喜歡「和人一起唱歌、而非獨唱」，進而找出折衷之道、接觸阿卡貝拉的心路歷程。<br>※※※※※<br>113年春季，我總共在基北北竹的9所社大選修了12門課程，其中直接和歌唱相關的有2門，北投社大的這門課雖非歌唱類課程，但由於班上成員有音樂科班出身、且在北投社大及教會和社區長期教授合唱的老師，進而主動邀請我一起合唱，也神奇地讓我串接起三門課程。</div>
<div class="draft-block draft--p left">假如北投社大的溫老師沒有邀請我合唱、或者所合唱的歌不是《風吹的願望》，那麼我不會在基隆社大的歌唱課程選唱這首歌、間接促成連老師在下學期教唱這首歌，而這首歌就只會是我在竹松社大學習、演出的其中一首曲目，不會讓我感覺到有任何神奇之處。<br>※※※※※<br>我從1998年10月開始成文山社大創校學員以來，一學期在社大選課約在1～3、4門課左右，直到112年秋季，因為參與台大陳懷萱老師（她是自2018年起，我在永和社大創齡系列課程的老師）的國科會研究計畫，才史無前例地在8所社大選修8門課程，113年春季更爆棚為9所社大、12門課程。</div>
<div class="draft-block draft--p left">我不時「張揚地」讓大部份我所選修課程的師生，知道我看起來有點瘋狂的選課行徑，也會視情況藉由文字分享，我在各社大、各課程的所學所思所感。由於我的「刻意分享」與「張揚」，讓溫淑玲老師注意到我，並在適當的機緣下，先在4／19的課堂邀請我共創，又在5／31也讓其他參與讀書會的夥伴們成為共創的一員。</div>
<div class="draft-block draft--p left">我們在「細說社大之大學社會責任」這門課堂中，經常不時地彼此自嘲說，班上成員若不是歷來被教師謝國清推坑參與公共事務的「苦主」們，便是自投羅網、自己找坑跳進去的人（我本人就是其一）。</div>
<div class="draft-block draft--p left">透過回顧《風吹的願望》在一個學期的神奇旅程，除了做為解釋「到底‘’推坑‘’、“自己推坑”是如何促成的」的案例，同時更讓我讚嘆冥冥之中存在的神奇力量。<br></div>

社區大學學員

關於台灣的社區大學相關思考
包括：
社大整體  社大學員  社大教師  社大團隊

Chiung Ling 的沙龍

《風吹的願望》，串起三所社區大學的神奇旅程

<div class="draft-block draft--p left">屈指一算,我進入北投社大應該已有10年的時間, 現已升級社大的講師，還保有學員和社團社員的多重角色。參加這門聽來非常嚴肅的硬邦邦的課程，是因為許多熟悉的老師引薦邀約和直接拉我進群組的過程。這的熱情讓我十分好奇這門課的吸引力所在。</div>
<div class="draft-block draft--p left">一進教室，便看到了許多熟悉的面孔，這些人都是我在社大不同的角色、身份認識的講師、社員、志工及朋友。他們都是熱情參與社大活動，關心時事議題，認同在地文化，盡己力推動生活美好的夥伴們。</div>
<div class="draft-block draft--p left">課堂中，學員們輪流分享人生故事及與社大的連結和所受的影響。謝老師曾任北投社大校長10餘年,是個優秀的串場人，不斷穿插引導和補充，帶入許多社大所聞所見，投身教育的觀察與分析。他的引導對我在實務教學上面臨的挫折與瓶頸提供了很大的啟發和省思，可以說是深受滋養。</div>
<div class="draft-block draft--p left">在課堂上，除了我們這些講師和學員，還有以校長身份、評鑑委員和志工及各領域講師的參與。他們各自帶來了不同的觀點和見解，讓我們能夠從多元的角度來看待社大的社會責任問題。這種經驗交流讓我們不僅會心一笑，甚至有時一起流淚。大家共同爬梳人生的故事，這過程既是整理，也是放下。每個人的故事都有其獨特的價值和意義，這讓我們在分享中獲得了更多的理解也產生了共鳴共感。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1477px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/fbf2f3c6-baa9-4f0c-bb56-de38829993f0.jpg" data-width="1477" data-height="1108" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1477px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/7ce32e6f-4d3c-47cf-b937-c30bcd29188d.jpg" data-width="1477" data-height="1108" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">期待這群志同道合的同學們能一起碰撞出更多的火花。班級在推坑大師-謝校長的目標(陷害)下,目標是透過大家在社大的學習歷程，理出每人與社大的連結與體驗，從下而上生成成一本書。雖然這目標艱巨，但我們樂見其成並勇於嘗試。</div>
<div class="draft-block draft--p left">這門課程不僅提供了知識和理論，還帶給我們情感上的支持和精神上的鼓舞。每次上課，大家的分享和交流都讓我深受感動，感覺像是回到了家庭一樣溫暖和親切。這種氛圍讓我更加珍惜在社大的每一刻，也讓我更加堅定地投入到社大的各項活動中。</div>

週五「細說社會大學之社會責任」心得

在課堂上，除了我們這些講師和學員，還有校長、委員和志工的參與。他們各自帶來了不同的觀點和見解，讓我們能夠從多元的角度來看待社大的社會責任問題。這種經驗交流讓我們不僅會心一笑，甚至有時一起流淚。大家共同爬梳人生的故事，這過程既是整理，也是放下。