教師甘苦談
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下課後獨白│混成教學的磕磕絆絆
本來我以為，轉線上課程已經沒有什麼太大問題了。然而，經歷了這週的「混成教學」，我發現，這條科技輔助教育的路，還是布滿了大大小小的石子，磕磕絆絆呢......。 理論很美好，現實卻很骨感。要同時兩者兼顧，在一節45分鐘的課程裡，如何不因五花八門的問題被打斷而能好好完成該堂課的教學目標呢？
2022-05-14
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下課後獨白
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