生物恆定性

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中學以下的素養教育與經驗談:國一上生物篇(五)如果有老師研究過,就會發現筆者的教法是「減法教學」,因為目標學生是中段到中上,不是前段生。這類學生的資質沒有非常好,但可以經由努力得到應有的回報。
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2021-08-24
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