huái

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紀錄研究僧的思考片段 努力研究 快快畢業
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由新到舊
        時間過的好快,在金門的海邊看夕陽彷彿還是昨天的事,卻其實已經隔離完28天且工作兩週了。其實原本沒打算這麼快開始工作,只是因為在隔離的時候太無聊想找公司面試看看自己的水平,結果遇到算是比較喜歡的公司,於是就決定去了。     面試         因為當時並沒有真正的打算開始工作,所以
        寒假過的好快,竟然又開學了,緊張與壓力就這樣突然出現,但幸運的是我終於有一點找到做研究的樂趣,開始逐漸進入了學習的狀態。       審題與論文相差很多,審題似乎只是找到一個想要研究的大範圍而已,看起來好像有點什麼,但其實什麼都沒確定。論文就像是在這個大範圍中找出一個點,然後以這個點
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很高興看到這篇。很棒的體會,那研究看來沒問題了。繼續,穩穩著走,終點不遠了。
第一章、緒論        第一節、研究動機與目的               一、研究緣起與動機         建築是一門複雜的科學,除了需要考慮平面、空間、造型,也會涉及到環境、技術、材料以及美學。建築的留存可能長達幾十年甚至數百年,我們可以透過建築去挖掘歷史的痕跡,了解前一個時代建築的背景,
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昀揚
J個研究範圍有點廣阿...
閱讀文獻紀錄 專書 《成為板模師傅》 (2010) 出版書刊 楊士範                        以台北縣阿美族板模師傅為例,探討台灣原住民都市化的進程。隨著政府政策、社會經濟結構的改變,且迫於生計,原住民漸漸參與漢人社會的工作,從事類似遠洋業、建築業等工作。雖然被迫學習漢人的
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看能不能在這一段話中加進去所使用的研究材料
歷史建築存在的意義是什麼,我們為什麼要保護歷史建築?每個人心中都有不同的答案,每個專業領域也有不同的解答,但是對我們建築人來說究竟是為什麼呢?也許我們從剛入學的時候便開始學習建築史,接觸歷史建築。但對那時的我們來說,也許這只是一門課程,我們並不清楚課程設置的意義所在,只是為上課而上課。
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學長,可以把文章加進Q&A了喔。