【韓劇前導】《放學後戰爭活動》首三集：高三生的末日心戰。
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「從現在這瞬間開始，擅自離開學校的人員，將會視為逃兵，可以對其開槍」小隊長說道。但他帶領的小隊，並非身材魁武、意志堅定的青壯年，而是身著高中制服，男女混合的高三班級。這不是玩笑，小隊長也沒在狐假虎威，因為學生們自願簽下軍事訓練同意書，原因在於加入就能為接下來的指考成績獲得額外加分。
所以抱著夏令營的心態加入訓練的學生，從未想過將面對的是在空中懸浮了一年，不曾有害人證明的外星球體，卻也發現政府之所以招募他們，正是因為球體已下墜至地面，還會生出噬人怪物。改編自漫畫的《放學後戰爭活動》的題材，不難感到是《Sweet Home》加上《殭屍校園》的既視感，但只要稍微觀賞，就能發現劇集的末日生存只是表象，內裡則是對高三學生的意識探索。
懸浮一年才墜落的外星球體，讓人不禁聯想到高二升上高三時的考試壓力，而「為了你們好」於是限制學生，為他們積極訓練的小隊長，是否又像家長給孩子的束縛和期待。但當真的練出一身或一腦本領，得到的是考上好大學，找到好工作，卻很難說是作為自我所選擇且熱愛的未來。
沒有主配角之分，而是運用群像劇的方式體現每位學生的身心狀態，於是不再成末日遐想和校園幻想，體現出的只有被逼至極限卻尚未成熟的人性。學生會內亂和反叛，也有互助與曖昧，偶爾的調皮敵不過壓倒性的權威，反而因此透露無助無知的一面。這讓從題材就能想像到的故事元素與現實產生密切連結，更反映出言之有物的洞察。不過貼合學生狀態又要兼顧末日危機的文本，部分橋段會突然變得太過逗趣，加上節奏上的不穩定，是有影響到觀感。
《放學後戰爭活動》沒有《Sweet Home》和《殭屍校園》偶像劇般的英雄主義及浪漫情節，這裡的學生甚至乳臭未乾，手無縛雞之力，彷彿是座等待被拯救的孤島。也使這雖然是部以末日包裝，高三生為主的劇集，實際更是對韓國社會、家長的諷刺。原因只在目前的韓國社會與家長給孩子的期待，造就出了視成績如命、甚至以命換取分數的下一代，但這是他們的心之所向嗎？還是其實他們像是拿著不熟悉的槍枝，困在無法逃離的末日，百般不願卻要去戰鬥的求生者呢？
台灣上線日期：2023.04.01（第一部分）
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教室內的喧嘩嘰嘰喳喳，冷氣運作的嗡嗡聲都被掩蓋，手機上顯示的時間一分一秒前進，畢業生們等了
高中生活中當數是點滴學習和生活瑣事的堆疊，你的好運可能在哪個瞬間就被點燃。「學校校慶」這個詞讓人聯想到的除了濃濃的熹微歡樂氣息外，也伴隨著些微妙的邀人思索。
到了三下這個距離畢業只剩一哩路的時間，許多學生都在抱著腦袋燒的時期，後段高職的學生卻是過著莫名悠哉的生活，每天在課堂上吃著零食聊著天，時不時的坐著誇張的未來白日夢，在學校的德性幾乎是回到高二之前那種耍流氓的樣子。
原以為高二時同學有變得成熟一點的我，上了三年級看到的卻是他們回歸本性的一面，是因
這種心情，
適用在婚姻中，
也適用於高中階段！
高中校園服裝儀容解禁，
公立學校學生穿不穿制服，
多半看"學生本人自由意願"，
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有校期間就是不願穿制服！
校慶園遊會，
許多學生返校探望老師，
竟然穿著全套完整的制服！還背著學校的書包！
奇了，
“為甚麽會這樣？我祗是一個平凡的大學生，我每天想的就祗是希望可以大學畢業，但是我現在所面對的並不是繁重的課業，而是一群可怕的殺人怪獸！不止如此，就連和我一起長大的青梅竹馬，居然也變成了外星人的後裔！我突然覺得這個世界變得很陌生，已經不再是我所認識的世界了，難道這就是我的命運嗎？？”
“如果這眞是命
我們以小六女學生的視角參與了一場戰爭，故事內容包含海邊玩耍，坦克對峙，抗戰勝利慶祝等場景。然而，故事以揭露悲劇收場，展現了戰爭的殘酷與無辜受害者。夢境讓人快速切換角色，完整呈現出當時時代背景和人物心境。
很多高一生好不容易脫離了聯考，進到了新天地，就開始蠢蠢欲動，迫不及待地談起了戀愛。
我對班上學生談戀愛的看法很中立，因為禁止不了，所以總會一再提醒學生，要發乎情、止乎禮，只要不影響功課和班級事務參與，不准以私害公，其餘我不會干涉，不過這時的孩子心智還在發展，想法也比較自我，尤其是班隊常常在曝光沒久
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