QT | 歷代志上25-28 (去做就有感動)

歷代志上

25-27章提到各種職位的分配，在25章時，我看見了這個合一的畫面。

25:8 這些人無論大小，為師的、為徒的，都一同掣籤分了班次。

無論年紀大小、無論身份地位或是能力如何，大家都是一樣的機率被抽籤分配。

接受差派和訓練

25:1 大衛和眾首領分派亞薩、希幔，並耶杜頓的子孫彈琴、鼓瑟、敲鈸、唱歌 (原文作"說預言")。他們供職的人數記在下面：

25:6 都歸他們父親指教，在耶和華的殿唱歌、敲鈸、彈琴、鼓瑟，辦上帝殿的事務。亞薩、耶杜頓、希幔都是王所命定的。

在這裡我看見的是，只要是被揀選的、願意受訓的人，神都可以使用。這裡的分配都沒有提到能力。但是世界最常看的就是能力、資歷、權力…等的了。

最近我常常在思考，要如何照「神的心意」來生活呢？
神所造的世界不是現在我們看見的，而神起初創造的世界是什麼樣子的呢？

不照世界的習慣

有時候看著Youtuber的Vlog，我都會好想跟她們一樣，因為實在是羨慕她們的生活和她們用的東西。然後就一直想，我要怎麼買、怎麼改造自己的家，或者打造是自己的形象。有時候我會迷失在這個「不斷的追求」上面。

「學習」+「進步」當然是好事，但是我常常會看著看著，就覺得「唉」這樣的生活離我好遠，或是「買這個好？買那個好？」到底要怎麼去做到我那個模糊的理想。在這個不斷追求的迴圈上，我常常比喻，我就像是籠子裡的倉鼠，不斷的在滾輪中奔跑，就算把籠子拿掉了，但我還是帶著滾輪四處跑。這個倉鼠籠就如同世界，我知道我是基督徒，我已經不屬這個世界了，但是我還是會照著世界的價值觀奔走。

感謝主，就在我快不行時候，使我的環境改變，而我也決定不再繼續這個循環，「我要停下來，我要知道神對人的美好心意」。

於是我每一次當我陷入倉鼠的滾輪迴圈時，我就立馬問自己「神的心意是什麼？」
我知道，我欠缺穩定讀經，我需要認識神的話語才能更多明白神的心意。這也就是為什麼我開始把靈修筆記發佈出來。寫出來的好處是，可以記錄、也方便日後查找，另外還有一個原因是，我的手在倉鼠滾輪的生活中有了舊傷，因此比起寫字，打字較不耗力。

去做的能力

我不是「有停止的能力」，我是「決定停止」，然後去找神給我能力。
一直以來我也知道，神早已經給了基督徒能力。所以當我面臨困難時，我就是挖啊挖。挖我裡面那個神給的、塵封已久的能力。有時候它會藏的很深，有時候我會覺得我一滴滴都沒有，但是我就是憑著信心去挖、去做、去決定停止跟隨世界。

常常獲得能力，也是在這樣尋找神的過程之中，能力會自動流出來。流到你不知不覺的。能力不會在發揮的時候說「嘿！我是神的能力，我來幫助你了」這種機會真的不多。所以有的人會在這時候誤會是自己辦到的、或者說這只是巧合。但是他們可惜了。

因為只要我們將榮耀歸神，知道這個能力是出於神的，獻上感謝之後，神給的能力會繼續流出來、流到你"非常知非常覺"的。(因為太多啦！很濃吶！)

回到今天的主題

去做就有感動

28:12 又將被靈感動所得的樣式，就是耶和華上帝殿的院子、周圍的房屋、殿的府庫，和聖物府庫的一切樣式都指示他； 13又指示他祭司和利未人的班次與耶和華殿裏各樣的工作，並耶和華殿裏一切器皿的樣式， 

在這仍記載著大衛教導所羅門建殿的事。12節的一開頭就很吸引我的注意。大衛起初想為神建殿宇時，是出於他的心意，但神說他不能建的時候，他沒有因為達不到他的理想而喪志。他反而是用他現在可以做的，繼續服事神，他預備建殿的材料、他教導下一代。然後在這樣「去做」的過程中，大衛獲得了靈感動的建殿樣式。

大衛雖然不能建殿，但是大衛仍然想為神獻上，就在這個過程中，神使大衛看見殿要怎麼建、需要哪些東西…等的。雖然不能動手建，但是大衛已經看見了！

這真的好酷！

我覺得我是一個結果派的人，我很喜歡看到「成果」。我覺得神一直在教導我，最重要的不是「結果、成果」，最重要的是跟祂一起，而跟神在一起的時候，也是最美好的時刻。

成果只是與神同行，伴隨的結果。


祝大家有美好的一天，持續讀經。Go Go！