科博館課程：種珊瑚的人
這次是付費的包場課程
包含看影片以及一個操作項目
學習到珊瑚本身其實是一個載體而已
它的生死是取決於寄生在上面的珊瑚蟲
因為珊瑚蟲所以珊瑚是動物喔
和水母、海葵都屬刺絲胞動物
另外還有蟲黃藻這種與珊瑚蟲互利的共生藻附著
他會幫忙光合作用及回收廢物
珊瑚繽紛的顏色是來自共生藻
珊瑚蟲本身沒有顏色大多是透明的
白化的珊瑚不一定是死了
是因為珊瑚蟲、共生藻無法存活離去而變白
雖然不會馬上死亡但非常脆弱
若環境改善也許可以重新接收蟲黃藻慢慢復原
所以白化可以說是最後的求救訊號
影片中的人在復育珊瑚
才知道珊瑚復育好像多肉植物一樣
截斷的可以再生 養大了再種回海底
他的本職就是一位農夫
只是住靠海 很喜歡海
變成在種珊瑚
還有提到如何繁殖 無性生殖、精卵團
珊瑚的種類
石珊瑚=造礁珊瑚、軟珊瑚、柳珊瑚（像樹的那種）
最後的操作是當珊瑚健檢員
依照色卡來判別珊瑚是否健康
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
「內文有狂熱因素請淡定諒解..謝謝-」
第一次認真去年開始
去療癒水果植物以及種植的土地
.所以才會在種植之前
完成獨角獸靈氣課程
題外：
因為自己蠻喜歡做研究實驗精神得
也包括觀察.
不過這些過程免不了也有人說.我有病.
蟑螂也有在研究觀察裡.
純粹因為這是個人的興趣.
--
由農業部漁業署指導、財團法人臺灣海洋保育與漁業永續基金會主辦，課程內容分成海洋生態、放流法規、放流技能三大章節，各2個小時、共6小時，課程一結束會接著測驗，測驗內容在6小時的課程中老師基本上都會深入淺出地帶到，有好好聽課考試沒有太大壓力～現場閱卷及格後就會頒發證書和背心，未來就能成為放流權責人員了！
文化中心大廳展出幾所小學學生的美勞作品。
介紹珍稀鳥類丹頂鶴，濕地生態的珍貴，以及海洋魚類和生物，因人為過度濫捕，導致魚類減少枯竭，塑膠袋、吸管對鯨魚、海龜、珊瑚礁的危害，塑膠微粒污染海洋環境，進入食物生態鏈，最後受害的也是人。
這些話題都是老生常談，口號喊了二三十年，沒有改善，沒有變得更好，反
◤文章導覽◢
*點擊左側目錄即可跳轉至各段落
◆ 食農課程資訊彙整 (課程基礎資訊，產業、地區、操作時間、師資等)
◆ 食農教具 柴魚教具箱 內容彙整
◆ 柴魚教具箱-認識柴魚與成功
◆ 柴魚教具箱-柴魚的誕生
◆ 柴魚教具箱-現刨的最鮮!
◆ 延伸學習-海廢釘畫
*目前為試辦課程，
觀音山 中華大悲法藏佛教會、農業部水產試驗所澎湖漁業生物研究中心、青灣潛水訓練中心PIDC，首度以牡蠣殼磚來種植珊瑚，推動生態復育，為海洋生態打造一個永續的家。6月10日端午節活動當日，澎湖天際出現罕見的吉祥七彩祥雲及日暈。
久等了，這次要推廣的是由中研院舉辦的珊瑚礁生物多樣性與水下生態調查技術研習會
海洋研究中，潛水可說是不可或缺的一環。但，究竟該怎麼入門這樣的娛樂並且具有能作為專業研究的一部份呢?有想學習潛水或是未來想參與海洋生物研究的人請不要錯過本篇。
某間才藝教室師生手作品聯合展出，關於海洋生態。
天天都在宣導愛地球，減少海洋垃圾，塑膠危害海洋生物生存，
一個塑膠袋，一根吸管都能害鯨魚，玳瑁龜喪命。
這個特展用意在提醒，別讓生活在海洋世界的可愛海馬，海龜，鯨魚逐漸減少，
變成只能在圖片裡可看到。
整排作品有黏土、摺紙、拼布、編織、十字繡
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