1.
▍學員心得摘錄:
「竟然能結合方孝孺與水電,講解剖與止血。
平行整合能力很強,也幫助學員記憶。」──引自本次學員心得。
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2.
▍課前準備&設計巧思
本次「座談會35期」主題:《D.E.R.軍爭篇》恐攻×爆裂物×外傷。
以本次座談會為例:
購買付費資料庫,查詢近30篇相關論文&醫學文獻。
同時看了至少100+相關知識的網頁,
整合錯誤內容作為反面教材。
製作至少120+張簡報,最後精簡為57張投影片。
用65分鐘的課程解鎖「平行式整合」精華。
以上是每月課前準備的基本款。
感謝支持的會員朋友&學員們,
能讓這樣的品質可以「持續穩定交付」。
也歡迎有志於此的教學者能以此為基準線投入課程行列,
以產生更優質的知識內容。
網路上不乏有免費資源,許多缺乏科學理論基礎,品質無法保證。
維基百科&簡體字內容農場抄一抄,就像公園阿伯講古:一本正經的胡說八道。
說嘴以前僥倖成功的經驗,甚至拿別人的故事來大吹特吹。
講來講去都同一套,沒有再長進,自己也難以複製同樣的成果。
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3.
▍穩定交付
本人自2015年創立:知識型戰術應變團隊【V.M.C.】
持續將「醫學」與「軍事、民防、災難、危機應變、野外」等領域,進行平行式整合、跨領域遷移。
每月穩定交付:多年來開班/開課/開團,累計參與人數【共計2000+人次】。開團率達97.52%,持續開辦中。
「穩定交付」是建立一切信任的背景,
「建立信任」是未來成功合作的基石,
以上兩點,正是我們堅持往前推進的關鍵。
有教育才能有成長,有成長才能有凝聚。
任何希望自己「體能與健康」可以領先一步的決策者,
任何希望自己「見識與格局」可以領先一步的決策者,
必能深刻理解「知識與勇氣」來自於積累。
👉「多點知識,少點危機」
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