《等你等到我心痛:孩子的情緒,也是成長的起點》

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晚上,小魚站在廁所裡喊:「幫我拿睡衣睡褲!」


幾秒後,大魚走來,把一套內衣內褲遞給她。

「不是這個啦,我是要睡衣睡褲!」小魚有些不耐。


大魚沒多說什麼,就離開了。

小魚在廁所等了好一會,等不到睡衣睡褲的身影,心裡氣起來了。

最後,她隨手抓了條牛仔褲、吹了頭髮就上樓,氣鼓鼓地跟我說:


「我真的很生氣大魚耶!我已經說要拿什麼了,她還拿錯,後來也不來,我等了10分鐘都沒人來!」


我聽完,語氣平穩地回她:


「小魚,如果妳的情緒沒那麼高,其實妳會發現——最一開始,是妳自己忘記拿睡衣睡褲。

既然是自己的問題,就不能把情緒全都放在別人身上,不能罵姐姐。」


她反駁:「可是她拿錯之後就走了,也沒跟我說要不要拿,她讓我等了10分鐘耶!」


我點點頭,「我知道妳有情緒,但妳要記得,情緒可以有,可是要放對地方。

今天如果妳自己先忘了拿,那別人幫錯,妳可以講,但不能怪她沒幫到底。

那是妳的責任,不是她的。」


我停了一下,換了一個語氣說:


「如果妳真的很想表達不爽,下次可以這樣對大魚唱「等你等到我心痛~還10分鐘~」


小魚忍不住笑了,氣也軟下來了。


我拍拍她的肩說:「懂嗎?有時候,情緒來的那一刻,我們只看到別人沒做到,但真正的起點,其實是我們自己。」


最後我對她說:「你先思考、消化一下我說的話。」


她沒有馬上回話,但點了點頭。



孩子的情緒,常常是直衝而來的,

但如果大人能在那個瞬間,幫他們看見情緒的起點,負起自己的責任,

他們就會慢慢學會怎麼「轉念」,怎麼表達,怎麼不亂罵一個其實是想幫自己的人。


那些「等了10分鐘」的心痛,

或許就是孩子長出理解與轉化的第一步。


—— 予晴

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予晴·心理日常
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用心理的視角,寫日常的情緒。 陪孩子,也陪大人,慢慢理解自己。