-前言
好久沒走讀了，剛好宜蘭人市集來到了礁溪，自然也有走讀活動，想要瞭解礁溪溫泉歷史的我便報了名，在逛完市集後便開始了走讀(*´ω｀*)
-溫泉源頭
講者提到溫泉是從日治時期日本人帶來的，為了讓臺灣的衛生習慣提升，便就向下開掘溫泉，講者也提到目前全臺平地上有的溫泉有兩處，就是礁溪與北投
-溫泉公園&礁溪劇場
之後走到了礁溪溫泉公園，據講者所說那裡竟然有日治礁溪的公共浴池。走到礁溪劇場，劇場的建立是為了當時日本人還是某個朝代的人來談生意，不是泡湯就是玩女人 ，為了挽回一點當地形象（？），縣政府建立的劇場，每天演出節目，但到後來除了觀眾受不了外，縣政府也受不了，之後便就不了了之了，留下了木製的劇場
-無人知的國父誕辰紀念牌
跟著講者腳步，我們看到劇場後面竟然有一個百年國父誕辰紀念牌，講者問我們誰不知道這個紀念牌，大多數的人都舉起手XD，意外知道的還有民國57年由於九年國教開始，然後剛好就有三個國中同時成立，復興國中、中華國中以及文化國中，字就是「復興中華文化」
-關起來的地方
講者帶領我們走到一個日式建築前面，可惜那個已經關起來，講者提到這邊是以前的旅館，本來他之前也提倡說要開放，但最後沒成功，作為某某單位的訓練中心，這旅館記得還是什麼的古蹟，我自己覺得蠻可惜的，畢竟如果有多一個地方開放，就能讓更多人了解在地歷史與文化，但也要顧慮到管理的部分
-結尾
感覺今天就是一直在過馬路，都要很注意車況，因為都在小巷子或者剩沒幾秒的紅綠燈，使我可以更認識到走讀的領路人所需要的技能，沒我想的那麼簡單，除了要對在地的熟悉以外，也要能隨時注意路況，提醒團員們，還有對時間的掌控，以及團員提出問題時需要做回答。一天走下來還是挺累的，但感覺我不會侷限自己想走的方向就是走讀，目前的想法就是想深入在地，讓想要來瞭解當地的民眾可以透過一些活動來認識這塊土地，不知道是不是文史工作者的意思:P
