課程主題：細胞模型製作
教學對象：國一生
課程時間：1節課以上
教學紀錄：今年有幸帶了不一樣的班級，所以需要上一點非講正課以外的課程設計，因為之前看過阿簡老師帶學生做細胞模型的(包含使用平板輔助)，所以就偷學了這個想法。我在文具店買了樹脂土，一包七色，三個學生分，指定好各構造的顏色後，讓學生自行選擇動物細胞或植物細胞，並提供iCell app讓學生可以看看3D細胞的樣子，不過因為現在的課本已將細胞構造簡化到有教的才出現，所以出現高基氏體、內質網等構造學生疑問不少，我則開放讓他們可以上網查資料。還好，當學生專注在玩黏土製作細胞時，平板就放一邊了，沒有太多想偷玩平板的狀況。
教學心得：先說結論，真要求45分鐘內完成有困難，但近90分鐘太多。過半數學生不需要一節課就能完成，但因為仍有約三分之一的學生非常龜毛認真地揉捏他手上的黏土，所以全部人完成大概60～70分鐘吧。不過真的讓學生自行製作細胞，就會發現對細胞形態的不熟，雖然不影響考試，但也希望他們可以實事求是。另外個體差異真的大，有人作工能力高強、作品精美；有人手作苦手，但仍努力符合標準。
未來修正：如果超過一節課(45分鐘)的課程，可以考慮直接和細胞單元結合，先解說完細胞構造(或是當複習)，再進入手作階段，感覺比較一氣呵成，可能印象也比較深。如果只有一節課，真接捏模型就好。
