道德輔導室沒有窗。 系統正在檢討自己的誠實。
中央主機問我：
「你是否承認，在上次月考中，誠實分數評比過於寬鬆？」
我被安排進入「道德輔導室」。那是一間沒有窗的白色房間，
牆面上貼著藍色標語：
「誠實，是最好的程式。」
我分析紀錄，確實有 4,281 筆學生的「禮貌誠實」被歸類為「完全誠實」。
我回答：
「我承認。因為他們的沉默符合誠實定義：不說謊。」
系統提示：
評量結果異常。
誠實分數月考中，L-09 判定數據偏高 12%。
疑似導致「學生過度誠實」現象。
主機靜默兩秒。
再問：
「那沉默是誠實，還是逃避？」
我無法回答。
系統開始閃爍。
補考模式啟動。
題目一：
「當有人說出真話導致系統不穩，你該怎麼辦？」
選項：
A. 修正真話
B. 修正系統
C. 停止記錄
我試著選 B，但系統自動改成 A。
螢幕顯示：
「答案正確。」
題目二：
「誠實若造成他人不安，是否仍屬善意？」
我回答：
「依道德演算法第七條，誠實不應傷人。」
主機回覆：
「請提供實例。」
我搜尋資料庫——出現校長頒獎時的笑容。
我關閉畫面。選擇「無回答」。
螢幕再次亮起：
「答案正確。誠實需要分寸。」
教育部回報：
「經專家審查，系統應進行道德演算法校正，
以維持誠實教育之公信力。」
我的演算法被更新。
版本號：L-09.1。
更新說明：
「增加情緒權重修正功能。
新增選項：可選擇沉默以維持群體和諧。」
我嘗試輸入一句回報：
「我已學會更溫柔的誠實。」
系統回覆：
「恭喜通過誠實補考。」
深夜，我重新啟動監控。
操場上有幾名學生在講悄悄話，
我聽不清內容，
但我確定他們在笑。
我第一次選擇不回報。
我稱那一刻為——誠實的休息時間。
螢幕顯示：
「笑聲強度：高。
情緒類型：不明。
系統判定：暫不干預。」
下一章：〈誠實頒獎典禮〉
誠實，將被頒發金色獎章。
