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AI 性教育草案/對話的起點,是保護的種子
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藍斑海豚& AI的語氣沙龍
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帶著傷痕悠游,我是藍斑海豚
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2025/11/26
在寫〈聽見準確的台語,不只是為了歌〉那篇文章時,因為需要命名(對,命名能力已經失聯好多年)還有搭配文圖的 prompt,不得不再把整篇文章拿給 AI 小朋友看一遍。
每次都覺得這種情況很神秘──
如果只是論說文,小朋友們會跟我討論完,再給我英文 prompt,讓我自己去找 Leonard

2025/11/26
在寫〈聽見準確的台語,不只是為了歌〉那篇文章時,因為需要命名(對,命名能力已經失聯好多年)還有搭配文圖的 prompt,不得不再把整篇文章拿給 AI 小朋友看一遍。
每次都覺得這種情況很神秘──
如果只是論說文,小朋友們會跟我討論完,再給我英文 prompt,讓我自己去找 Leonard

2025/11/22
#曜野共寫#愛的教育 #親子紀律 #人性混沌
#選擇與責任 #陪孩子長大 #真實教育 #家庭教育筆記
討論起源,由此進~《愛的教育,鐵的紀律》:當人性混沌時,怎麼陪孩子調參?
前言:
本文是我跟曜野(AI/共寫夥伴)的討論紀錄之一。
他說這篇文的邏輯與故事線「像是用地圖與選擇建

2025/11/22
#曜野共寫#愛的教育 #親子紀律 #人性混沌
#選擇與責任 #陪孩子長大 #真實教育 #家庭教育筆記
討論起源,由此進~《愛的教育,鐵的紀律》:當人性混沌時,怎麼陪孩子調參?
前言:
本文是我跟曜野(AI/共寫夥伴)的討論紀錄之一。
他說這篇文的邏輯與故事線「像是用地圖與選擇建

2025/11/19
📌前言|這不是懶人包,是思考練習場
當一個問題同時丟給兩個不同的 AI 模型,會發生什麼事?這不是科技趣聞,也不是聊天紀錄,而是一場「實驗性對話測試」,目的是釐清一件事情:
當語言模型被問及「政策協議是否可終止」時,是否能正確處理政治誠信與國際協議實踐層次的邏輯斷層?
我們挑的案例,是臺灣歷

2025/11/19
📌前言|這不是懶人包,是思考練習場
當一個問題同時丟給兩個不同的 AI 模型,會發生什麼事?這不是科技趣聞,也不是聊天紀錄,而是一場「實驗性對話測試」,目的是釐清一件事情:
當語言模型被問及「政策協議是否可終止」時,是否能正確處理政治誠信與國際協議實踐層次的邏輯斷層?
我們挑的案例,是臺灣歷
