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阪海工野球部二年級主將，藤田迅真。
友達看著藤田學長投球的表情，似乎比那時候帶他去棚子時更有殺氣，揮動的手臂的投球動作就像老鷹展翅一樣，帥氣又充滿力量。友達被藤田學長的照片迷住了。
「藤田很帥氣，對吧？」
「恩，很厲害。咦？」
不假思索的就說出別的男人帥氣，友達轉頭看到背後的人對自己笑，臉紅了起來。
在接近面試尾聲時，面試官問：「那麼林同學，最後我有個問題，想問你在阪海工裡我們除了學科術科外，也很在乎學生的課外活動。目前我們學校的合唱部和管樂部在府內都有不錯的成績。你有加入校內社團的打算嗎？」
「野球部。」
林友達不用思考，一秒就回答。
以台灣原民舞蹈團紀錄為出發點的紀錄片《跳進部落的孩子》，敘述關於在國際上成為傑出舞者、編舞者－布拉瑞揚，在多年後選擇回到台東故鄉，成立布拉瑞揚舞團，與非科班出身的原住民青年舞者創作原民群像的當代舞蹈。當同時面對於生活亦舞蹈的原住民舞者，舞團的未來與表演舞者的不確定性，是布拉瑞揚所擔憂與無法捉摸的。
阪海工野球部二年級主將，藤田迅真。
友達看著藤田學長投球的表情，似乎比那時候帶他去棚子時更有殺氣，揮動的手臂的投球動作就像老鷹展翅一樣，帥氣又充滿力量。友達被藤田學長的照片迷住了。
「藤田很帥氣，對吧？」
「恩，很厲害。咦？」
不假思索的就說出別的男人帥氣，友達轉頭看到背後的人對自己笑，臉紅了起來。
在接近面試尾聲時，面試官問：「那麼林同學，最後我有個問題，想問你在阪海工裡我們除了學科術科外，也很在乎學生的課外活動。目前我們學校的合唱部和管樂部在府內都有不錯的成績。你有加入校內社團的打算嗎？」
「野球部。」
林友達不用思考，一秒就回答。
以台灣原民舞蹈團紀錄為出發點的紀錄片《跳進部落的孩子》，敘述關於在國際上成為傑出舞者、編舞者－布拉瑞揚，在多年後選擇回到台東故鄉，成立布拉瑞揚舞團，與非科班出身的原住民青年舞者創作原民群像的當代舞蹈。當同時面對於生活亦舞蹈的原住民舞者，舞團的未來與表演舞者的不確定性，是布拉瑞揚所擔憂與無法捉摸的。