鈴木大提琴－Vol.1－P.21－Minuet No.2
閱讀時間約 2 分鐘
在我們充分練習過#G的指法之後，接下來才要正式練習這首巴哈的第二號小步舞曲。
這首作品選自於巴哈的第二任妻子安娜．瑪格達蓮娜的筆記本裡，是否為巴哈本人所做仍充滿疑點。作品編號為BWV Anh. 116。
我們已經在上一篇提到，這首的曲式屬於二段體，那麼接著就來看看關於弓法、指法有哪些重點。
弓法：
- 第一小節的八分音符上方的符號為tenuto，意指「延續、持續地」，所以弓要拉得重一點、黏一點，而非斷奏；如果在樂譜其他地方看到相同符號，請比照辦理。
- 第二小節的第一拍需要將弓拉得開一點，以應付二、三拍的運弓，因此至少要用3分之2的弓；如果在樂譜其他地方看到相同符號，請比照辦理。
- 綠色標示的音符，由於是下弓，而下個小節第一個音也是下弓，因此拉完後需要快速把弓拿回弓根，好讓下個小節(咖啡色圈圈標示)的運弓可以從弓根開始。
- 咖啡色圈圈的兩個四分音符，由於音量為p(弱)，因此這兩拍連弓請不要超過半弓；下個小節也是如此。
- 藍色圈圈的「3」，是「三連音」的「3」，並非指法；「三連音」的「3」通常標示在符尾而不是符頭。
- 紅色框框的三個八分音符是「三連音」，也就是要將一拍的長度平均分成三個等長的音符，所以要注意這三個音的長度是否平均；另外三連音的運弓要短。
指法：
- 第一小節由C大調琶音所構成，因此請熟練琶音指法。若想了解詳細練習方法，歡迎觀看我們的教學影片。
- 紅色框框的#G，就是我們在上一篇所提到的4指升半音，因此請將上一篇所提到的練習重點運用在這裡。要注意，無論你使用移動把位或是擴張指法，都要注意你的後方拇指位置必須在前方2指的背面。
- 藍色框框的4指，代表4指的#G要繼續按在指板上不要放掉，直到橫線記號結束為止。
總結：
這首可說是第一冊的期末考。在初學階段裡該學會的第一把位、擴張指法(4指升半音)、連弓、基本音階與琶音等技巧與練琴觀念，在此必須建立起來。而我們也開始學到較為複雜的曲式。
在接下來的第二冊，我們將學到如何換到第二把位，以及更多運指、運弓技巧，屆時請多觀看我們的教學影片，來補充教材內的不足！
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Schradieck No.4，我拉了一行一弓給老師聽。老師說改從只用下半弓先練一小節一弓慢拉平均，之後可以D弦加重音。
DONT No.2，右手上下弓都要平均長度，音色要紮實的平均。老師說第二面那邊音準比較好，問我是不是比較多練，我說沒有。回家想想，可能是因為第二面都是A、E弦，第一頁都是G、D
三味線根本是種格鬥技吧？
對手是細細的三條琴弦。
這是我上過第一次課後，第一次自主練習時的心情。老師不在旁邊指導，怎樣都打不出預期的聲音。
三味線只有簡單三條弦，最粗到最細分別是一、二、三弦。最細的第三弦聲音最清亮、中間第二弦的音色則比較圓潤。彈奏歌曲時，這也是最常會用到的兩條弦，肩負起主要旋
大一始教吉他。當吉他是古琴
十六年多未彈吉他佈滿塵埃蜘蛛絲。
大一開始教吉他。吉他是平放彈琴的。大一方開始彈吉他。
當吉他是古琴。演奏所有和弦。焚香操琴。
後來才學人抱起吉他彈琴。同學皆知我平放彈琴。奇怪?為何有人抱立彈琴?
大二開始到音樂系旁聽課程。本想聽一二堂課就好。
誰知?第一堂課被
一晃眼，很多年沒有認真地彈琴了。上一次認真彈琴有找老師學，一整年都在彈很難的貝多芬奏鳴曲 (我猜是因為貝多芬是所有主修鋼琴的音樂系學生必修，老師對貝多芬比較熟的關係 ) 。昨天看到格友清月在彈小奏鳴曲，感覺實在是太懷念了 ! 因為被敲碗分享，就試著分享一下我彈的第10首第二樂章。
其實鋼琴很多年沒
古琴吉他音程調弦互動。瞬間演作內功
逆著練。倒著練。反著練。
為了不再現不練習以應付當下瞬間無限。反而必須事先將各種可能障礙排除。
趨向完整。修習各種調性音程互動完整至少十五大調十五小調。
吉他音程互動空弦調音色彩。心耳必須聽見。四度圈循環
362573。Em7sus4和弦。C大調
62
古琴吉他彈琴課題。指頭與指甲
指甲與指頭音樂上有甚多課題需探討。使用指甲與否就是學問?
古琴七弦。吉他一般六弦。
指甲與指頭課題不同無法比較。不使用指甲要彈出聲響就非常難。
指頭要彈出指甲聲響更難。柔和不刺耳無指甲恰恰聲。
彈琴需運全身氣勁。指甲做不到。指頭方能。
吉他尼龍弦用指頭彈彈出指甲聲難上
Schradieck No.3 第四指伸出去時候，小心手腕又往外凸出去了。No. 4 上課我拉從弓根一個小節一弓（一整行一弓還沒有練成）。第一指降記號時往再後伸張，手不要移位置。Tchaikovsky最新的那面有些段落速度不對，靠最後面的地方還沒有練完，老師聽了也知道，所以就沒聽完。
Schradieck No. 3，要伸張第3&4指時（A弦D > F#），是要主動將3指定住，4指往外拉伸。如A空弦接F#，也要試圖將3指穩住，4指自己拉開（順其自然就是會1~4指全部拉開）。如果手臂會酸就是錯的，力氣要放在手指頭。(系統推薦的AI摘要系咧公三小)
Schradieck No. 3，我直接從中間開始拉，因為我後半段四指拉伸問題比較多，如圖。拉完我問老師，所以3>4 的時候，第一指可以放開嗎？答案是不行。回家練的時候就儘量，拉不到位就不要勉強。
追加No. 4，練前半段，主要是兩個弦右手的換弦練習。
Carl Flesh，我問最近手比較好，所
Schradieck No.4，我拉了一行一弓給老師聽。老師說改從只用下半弓先練一小節一弓慢拉平均，之後可以D弦加重音。
DONT No.2，右手上下弓都要平均長度，音色要紮實的平均。老師說第二面那邊音準比較好，問我是不是比較多練，我說沒有。回家想想，可能是因為第二面都是A、E弦，第一頁都是G、D
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逆著練。倒著練。反著練。
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