[索引] 2011-2020 書籍

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• 人物被抽離之後所剩下的資訊是多麼的枯燥……一千人死於洪水是新聞，一個孩子在池塘溺斃是悲劇。
• 所謂的波士頓大屠殺，不過是一群暴民向一個衛兵崗哨丟石頭，總共只死了四個人……有人為了政治目的，將雞毛蒜皮的小事誇大……一個完全不實的故事漸漸變成了一則傳奇，而知道它的不是事實的人卻袖手旁觀，不發一言。
• 事實不在人言，而在帳簿裡。
• 當你告訴某人一個故事的真相時，他們都會生你的氣，而非對說書者生氣。他們不想違背原先的想法……他們不只是漠不關心，而且此深惡痛絕。

• ……他絕對會奪取這座城市，我們只能決定怎麼樣給他是最好的辦法，也許我們能想辦法讓人民在他的統治之下，仍能擁有某些自由的空間。

• 你將發現你並不是第一個對人類行為感到惶恐、恐懼、甚至噁心的人，你並不孤單…歷史上許許多多人都如此，在道德上和精神上有過徬徨時期，幸而幾位將此經過記錄下來。只要你願意，你可以向他們學習。

• 荷蘭式拍賣是一種由高到低，完全顛倒過來的拍賣…起價記錄在時鐘表面…指針會慢慢往低價方向轉動…直到任何一位買家按下按鈕…第一個按下按鈕的買家就是得標者。

• 探討過去！我們這群研究班的學生都自詡為激進的探討者。我們一把拉開窗戶，把空氣引進來，讓風捲走當時社會容許存在的昔日恐怖陰霾…那些不反抗、無作為的沉默者，這些人才是被告…我們都宣告我們的父母有罪…他們姑息那些兇手，與他們共存
• 為人父母者在第三帝國或帝國瓦解後的失敗表現，使得父母的期望變為無效…這些人還有什麼資格對他們的子女說任何話？…身為集中營研究班的成員，那種引進光明的熱忱，使我譴責自己的父親，而今那一段已經過去，也令我難堪…我羨慕當時其他學生可以和他們的父母切割開來，也完全脫離犯罪者、姑息者那一代…一個人怎麼會覺得罪疚和羞辱，同時又四處顯現他們的自以為是？
• 我想同時理解韓娜的罪行，又想譴責它。在我試著理解它時，我會覺得自己無法譴責它，而它是一定要受到譴責的。當我真正譴責它時…卻又沒有理解的餘地。

• 我面臨各階段的人生關鍵時刻，承蒙許多人協助…只要缺少其中一人，就不會有如今的我…為了回應人們的期待，一路走來，焚膏繼晷努力不懈，期待公司更加茁壯，且為世人貢獻更多心力。
• 所謂「知識」是前人所累積、已廣為人知的產物，光靠既存的產物，並無法拓展新的時代。現實社會所渴求的，是將知識與資訊做為基礎平台，然後，從中揮灑創造力。

• 被環境和歷史綁在一起的白人和黑人只有共同努力，才能一起向上爬出種族隔離主義的深淵。任何群體都不可能單獨取得成功。
• 種族隔離制度既剝奪了實施者的人性，也剝奪了受害者的人性。
• 過去的一切不是消失、沉寂，而是尷尬地頑固存在著、不斷回頭糾纏我們，除非我們徹底解決一切……英國人和斐裔南非白人在友好的表面下，關係並不穩定和輕鬆……年輕的斐裔南非白人，清楚地記得祖母對她闡述集中營裡的悲劇，想起這些故事，他就覺得願意再打一次英波戰爭。

2013

2012

2011

待整理

• 香水
• 透明的紅蘿蔔
• 南向跫音
• 圍城
• 艾比斯之夢（二手書）
• 京都滿喫俱樂部
• 吃一場有趣的宋朝飯局
• 赫德御謎士
• 海與火的傳人
• 風中豎琴手
• 猶大之裔
• 魔幻之海