大學生可以如何促進永續

大學生可以如何促進永續

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最近的天氣真的跟以往都很不一樣,天氣比過去都還來的炎熱,到了下午就開始下著比過去幾年還來的大的雨,感覺這個世界有了些改變,而且這些改變還是往壞的方面發展。

為什麼會變成這樣呢?有一部分可以說是我們人類造成的,環境汙染、自然破壞等,人類對世界造成了很大的影響。

所以現在有很多人開始推廣永續生活,希望不要再對自然環境造成更大的破壞。

以下是我認為大學生可以促進永續的方法:

  1. 在社群網站例如臉書、ig上貼文分享關於永續生活的相關訊息,以及自己在生活中對永續作出的貢獻,並在貼文上加上「#永續生活」標籤,並邀請身邊的朋友也一起加入,並且讓加入的人可以互相在貼文底下留言鼓勵甚至交流如何可以更好,就這樣擴散出去,讓大家願意每天都做出一點對永續生活的貢獻。
  2. 延續上一條,改變生活習慣,像是節電省水、使用環保產品、參與關於永續領域的活動等,這些都可以算是對永續作出的貢獻




























































































































































































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鄒存恩的沙龍
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在日常生活中,總是存在著我們感到好奇的事情,像是為什麼要工作、為什麼會有這樣的制度、為什麼我們會存在這樣的偏見,我們有好多想了解的為什麼。這個專題就是從這些為什麼出發,去了解及認識這些問題。
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在談判、溝通時,很常遇到自己說了A事情,這件事情感覺是大家都會知道的,但對方偏偏就是不知道,或是對於A事情有不同的理解,然後產生各式各樣的問題,爭論誰對誰錯、事情做到一半才發現雙方的理解都不一樣,讓所有事情都卡住,無法繼續下去,甚至爆發衝突....
我們生活中無時無刻都在談判,只要為了爭取更多我們想要做的事、想要的目標,談判就會成立。 而說到談判,我們很理所當然的會認為這是很理性的事情,我們要用實際的現實去讓對方知道我們是對的,這樣選擇會是最好的結果。 好像只要「事實」如此,談判就會成功。 但作者卻給出了意想不到的觀點。
在求學階段最有壓力的事情,上台報告應該可以算是一個,它不向紙筆測驗一樣只要答案寫對、敘述完整就可以拿分,還必須要考慮報告內容、簡報設計、上台表現等很多個面向,複雜程度完全不能相比。 上了大學後,上台報告的次數變得更多,報告內容變得更多、難度更高,報告對象也變成更專業的大學教授,報告的難易度急遽提升。
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