【我會使用剪刀】 圖/文 鄭妤如

在天氣晴朗的早上，大班的教室，傳來輕柔的音樂聲，
除了音樂的聲音，還有孩子們的笑聲，到底是在笑什麼呢？
喔！原來是大姐姐正在說一個關於大眼蛙和小眼蛙喝西瓜汁的故事。
兩隻眼蛙用自己的方法，把喝不完的西瓜汁分享給森林裡的動物們喝喔！

今天大姐姐要帶我們做西瓜拖鞋，
因為孩子非常欣賞姐姐的西瓜拖鞋，
所以姐姐帶領大家來做自己的西瓜拖鞋，
看我的，我剪剪剪，孩子：「老師我會用剪刀了耶！」
我也來試試看吧！

工具的使用時間，是在適當的時機讓孩子去使用，
因為擔心而禁止孩子去使用，是很可惜的。

讓孩子正確的認識了解這個工具，以及工具如何使用，
可以做什麼用途，其實是有必要的精細活動。

使用工具雖然有危險性的，但我們可以跟孩子說名工具的危險性，
還有危險會造成的的結果是什麼，讓孩子可以理解。
再來正確的示範使用工具的方法，這個才是重要的。

平常也可以利用廢紙讓孩子練習剪，
這是可以提升孩子在精細動作的發展的呢。