人類圖內的易經六爻簡易說明，粗暴好用
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易經1~6爻是甚麼?
房屋的結構來比喻六條爻，想像一個房子有兩層樓，
1爻、2爻、3爻 在一樓，4爻、5爻、6爻 在二樓。
1~3 為下卦，為學習知識的三個方式。
4~6 為上卦，開始向外發展，將 1、2、3 建構的東西推到世界上。
1爻
思考研究學習的個性，會因為自己的不足而感到恐懼不安，注重準備，持續補充知識，盡量讓自己有安全感。
2爻
天生好手，靠天分做事，所以擅長與不擅長的事情成果會落差很大，才華會自然流露出來，吸引別人來請他們協助，對於這些邀約他們會感到意外。需要獨處的時間才會感到自在，但需要別人看見他的才華，才能貢獻自己的天份特質。
3爻
相信經驗，在各種嘗試以及過程中經歷並成長的人，不斷地摸索學習，反覆測試自己想要什麼，大量的親身經歷去做，就會成長很快，而過程中他們會讓人覺得常常出錯，但其實這些問題本來就存在，只是在他們的衝撞中顯露出來。
4爻
友善，很會結交朋友，形成一個自己的人際網絡，不一定很廣，但會是某些跟他有連結的人，最後他的影響力會展現在這群人中。
5爻
天生有能量場的魅力，讓認識或不認識的人覺得他是個優秀的專家，期待他可以來解決問題。而這個投射並不是他們所能控制的，會感覺壓力很大，關鍵在是否要回應期待，成為出去解決問題的人。
6爻
看破世界的人。在30歲之前的人生是3爻，衝撞這個世界，嘗試並學習，並在30歲之後超然抽離，走上屋頂，客觀角度看著事情，並開始對事情有不一樣的看法以及很高的見解。
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
http://hi.baidu.com/nispatti/blog/item/6f7ca68f9ebc24f2513d92bc.html
周易經傳研讀筆記 0-3周 易 釋 詞 條 例（下）
2009-03-18 16:58
三才（天、地、人）
1 . 將六爻依位序兩兩相併，
目前我有在看大眾占卜的習慣，前陣子在占卜中，接觸到了「生命靈數」的詞彙。發現生命靈數這東西，相對來說，簡單許多，蠻容易理解的。
「人類圖」中，六爻的人生角色，分為三個階段，出生到三十歲左右嘗試冒險，三十歲到五十歲左右，觀察探索，五十歲以後，重新投入。當三個階段能順利整合時，並依循自己的內在權威和人生策略選擇時，將會成為精彩的人生典範。
本文探討了《易經》乾卦和坤卦中的六龍和六馬的含義和應用。作者透過自身對乾卦六龍的理解，提出了不同的階段和象徵的解讀。文章最後對坤卦用六永貞也做出了簡單介紹。透過深入但易懂的語言，作者試圖解釋《易經》中的智慧，並透過實例將其應用於現實生活中。
我算是很「好學」的人嗎？不知道，在我三十六歲接觸命理之前，我每天只有遊戲、手遊的想法，五年連摸過一本書都沒有，但一開始觸發學習的齒輪後，我已經無法回頭了，現在已經不是以前步行的速度，而是坐在自強號的列車裡，那種想要破除學術盲點的企圖心越來越強烈，我已經無法去遏止了。
如果你人類圖上的人生角色是3/6、4/6、6/2、6/3，那麼你就是個六爻人。
本文介紹了六爻人的心理特質和生活造詣，並探討了六爻人在不同階段所需的成長和支持。同時還談到了六爻人對於自我實現和成長的追求，以及他們在社交網絡中的角色和價值。
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