一直以為「韓非子」是「法家」。
然而,學習了「郭沫若的十批判」才發現,
「韓非子」在本質上是「法術家」。
「法」是國家的文字規定,是治理國家的依據;
「術」是確實手段,是方法。
「法家」源於「儒家」。
然後,商鞅的「耕戰」也是老孔的「足兵足食」。
然後,就是「法」與「禮」,好像差別也不大。
然後,「術」源於老子,至申不害而大成。
韓非子兩者結合,再融合墨家的「絕對君權」,
終於成為了「絕對韓非子」。
這部「說難」,講訴了如何說服對方,達到自身目的,
很明顯的術家文章。
現在讀來,也很有幫助。
文章分兩大部分,
前半部分備言「說難」,後半部分細言「說成」。
講「說難」,第二大段的內容和文采尤堪注意。
「夫事以密成,語以洩敗」以下,
一連排舉了七條「如此者身危」,
即因「宣傳遊說失當」而招致「身首異處」的危險,
不禁使人毛骨悚然!
「七危」之外,還有「八難」。
八難中,
其中四難是來自於宣傳遊說涉及的人事不妥而遇到的,
四難是由於方法和辭語不當而遇到的。
整大段文章中的「七危」、「八難」全用排比句段,
條分縷析而切中肌理。
其表現藝術,不禁使我們想到韓非另一篇《亡徵》。
按韓非的說法,「亡徵者,非曰必亡,言其可亡也」。
然後用一連串言簡意明的排句,
一口氣列出了一個國家可能滅亡的四十八條「可亡也」弊端,
即「亡徵」。
郭沫若曾把這些排比亡徵的語段,比做頑強衝擊海岸的排浪,
好像必欲吞納一切阻礙而後息似的。
而《說難》七危八難的表達手法,
則和《亡徵》一文具有相似的藝術效果。
各位可以細細研讀「說難」。
感覺在工作中、在生活上,一定會有用處的。
比如,你去泡妞,直接說多少錢,對方一定嫌棄你太直接,
因為,她就是婊子,還是需要面子的。
但是,你誤以為她需要的是精神,說「晚上一起抄黨章」,
那個也一定是泡不上滴。
所以,怎麼說,這部「說難」講訴得很清楚。
也希望能對大家有一些幫助。
另外,韓非子很多這樣的教育文章。
我們以後慢慢學習。