書名:《與「機甲」的交線點X》0-52章
作者:蘿蔔大學長
作品連結:https://www.penana.com/story/158977
各具特色的巨大機器人、雄偉壯觀的宇宙戰、背負著不同目標的少年少女,由蘿蔔大學長在Penana上連載的《與「機甲」的交線點X》,是一部聚焦在谷山次郎以及後藤明兩位少年,以雙視角講述不同勢力駕駛著巨大機器人戰鬥的科幻輕小說。
▎題材設定
第一眼看到本作時,我就覺得這是部類似《鋼彈系列》的作品。
雖然我個人對於這個系列沒有太多的接觸,但某些元素在科幻題材以及大機器人作品中是通用的,因此我會從此處進行切入。
首先,我想稱讚一下蘿蔔大學長對於神驅機的詳細設定與刻劃。不僅在作品中配置了精美且風格一致的插圖,還自然地隨著故事推進帶出了NCS(腦神經操作系統)和手動操作系統兩種不同的操作方式。一開始閱讀時,我以為角色們操作機甲時缺乏描寫源於作者的文筆能力不足,但看到後面手動操作出現後才發現原來這是為了刻意區別出兩種不一樣的操作方式。此外,不同機體形色各異的戰鬥方式也非常有趣,每當新的機體出現時都很令人期待。
不過撇除神驅機的刻畫外,本作的世界觀營造得十分薄弱。看完十萬字的內容後,我僅得知主角們所屬的邊境文明聯邦位於人造第二衛星·艾德林,而他們就讀的雷克斯神驅機專門學院是一艘圍繞衛星周轉的太空艦,要對抗地球上的地球復原同盟,除此之外並沒有看到太多科技、文化、經濟或是政治上的描寫。例如這類作品中一定會出現的殖民和戰爭,底層的原因是因為資源不足,居住在太空站的眾人應當面臨更嚴峻的考驗,目前似乎看不到太多關於這部份的描寫。
比起描寫不足,出現的事物不符合世界觀是更大的問題。本作中的角色們還在使用紙鈔、印碟、鉛筆盒和紙本考卷,交通時更是開著車,比較高科技的部份便只有按下頭像就能聯絡當事人的身分證。乍看之下並不會有什麼問題,但潛意識中總感覺哪裡怪怪的。建議蘿蔔大學長可以多留意這些日常生活中的小事物,對於世界觀的塑造會更有幫助,例如可以給他們仍使用傳統事物賦予一些原因,像是因為資源不足所以較貧困的地區還在使用上世代的產物,如此一來也能進一步將世界觀雕琢得更深。
在世界觀的塑造上,我很推薦去買佐渡遼歌老師的作品來看看。雖然佐渡的故事我個人不是很對味,但在塑造世界觀上的功力十分出色,很推薦研究學習。
▎文筆能力
本作文筆流暢,不僅能夠在故事中自然帶出世界觀,在篇幅較長的宇宙戰打戲也很精彩。除了環境描寫不太足夠外,能夠令人很舒服地持續閱讀。
不過我個人不是很喜歡使用太多粗體字和五顏六色的作品。這是個讓讀者迅速留意到重點的好方法,但過於依賴對於磨練功力不是好事,不僅無法得知自己的文字是否能能讓讀者留意到重點段落,讀者也少了漏掉資訊後翻回去尋找的樂趣。
在文筆的部分上,我想提一個可以美中不足的點和一個多加留意的部份。
美中不足的點:當角色在兩種情緒間反覆時,不僅要考慮如何銜接得更順暢,還要符合段落整體的基調。
例如以下這段內容:
「喔喔,所以,你們就在一起了?直到畢業?」
「沒有欸哈哈哈,高二分班的時候我又遇到別的女生了。」
他羞澀地抓了抓頭。
「蛤?」
「她跟上一個不一樣,她非常的溫柔,為你著想。雖然相較起來比較沒有自信,但是這種少女性格,誰抗拒得了!」
「等等……所以你,到二年級就馬上換了對象嗎??」
「我告訴你,我高中三年,大概交了四、五個女朋友喔!」
從未見過如此厚顏無恥之人!
「……哇,你好厲害呦。」我語帶諷刺的回了這句話,不過他好像沒聽出這個意思。
以上述這段為例,原先不怎麼期待開學,覺得青春和自己沾不上邊的男主角後藤明本來處於低落的情緒。但意外被現充同事的戀愛話題吸引住後,內心已經激動地玩起梗了,卻又忽然嚴肅作地收尾。
若是能讓同事被諷刺後聽不出言外之意,讓主角忍不住再吐槽一次,然後回歸到疲倦狀態,會更符合整段的厭世中帶著搞笑的氣氛。
多加留意的部份:採用雙主角視角,又為了符合網路連載的形式,導致故事被切得很細碎。
雖然這麼做讀者能夠更輕鬆閱讀,但難以累積情緒,有些章節也因為被切碎而失去爆點,甚至為了對應同一章要有兩人的視角,有時會出現一些異常平淡的不必要橋段。例如〈平凡的一天〉中庫俐娜和谷山次郎說要討論戰術,收尾的兩句話如下:
「我們就想一想要怎麼對付那兩個傢伙吧。」
「嗯……」
這段對話不僅沒有爆點,對於氣氛營造也沒幫助,角色們在後面的三四章也沒有討論戰術,若是要塑造庫俐娜的個性,前面的章節已足夠,若是想傳達會遇到非常強悍的對手,後面整備機甲的章節也有提到了。雖然沒什麼不好,但就是會讓人覺得有點水。
當然一個故事不可能全是爆點,將故事切碎後必然會出現某些部份較為平淡。若是能將後藤明或是谷山次郎各自的章節合併,變成一人一章交叉出現或許能改善這一點。如果繼續保持當前的形式,可以偶爾審視一下是否有較枯燥的章節,不過隨著故事逐漸白熱化,這樣的狀況已經越來越少,不必太琢磨也無所謂。
▎角色塑造
本作的角色塑造非常模板,但作者對於各類型的角色會有什麼樣的行為很清楚,也有安排成長曲線。因此雖然沒什麼特色和記憶點,但還是能感受到角色的魅力,后宮失火的部份很有趣,傲嬌的金髮少女艾莉維爾也很可愛(X)
由於女性角色們都非常模板,因此兩個主角谷山次郎和後藤明的特色就要寫出來。
兩人一個天賦異稟,一個沒有才華連神軀機都沒擁有;一個冷靜思考,一個橫衝直撞,然而想變強的他們的骨子裡卻都是自卑的。谷山次郎希望能夠變強打敗殺死家人的仇敵,而後藤明希望變得更強駕駛神驅機,不再被瞧不起。
一個背負著仇恨,而一個背負著理想,天才和庸才同樣帶著骨子裡的自卑。這樣的對照關係令我聯想到了火影忍者的佐助和鳴人相愛相殺的關係,有很大的發揮空間。
然而本作中的谷山次郎是個木頭老好人,即使背負著仇恨也不會想到要走捷徑,像是利用庫俐娜潛藏的力量,而後藤明同樣能對同學的瞧不起一笑置之。個性溫吞的兩人變強的作法都是去訓練室訓練,如此一來兩人的差異性似乎並沒有做出來,實在有些可惜。
此外,角色的心境轉折不僅要注重是否合理,還要以核心的信念作為主導,才會令人深刻。
舉例來說,後藤明這個角色一直受困於無趣的日常中,殘疾的老爸,以及失敗的入學測驗,使得放棄夢想的他除了打電動外只能在電器店打工。
在〈平凡的一天其六〉後藤明玩弄機甲模型時,店長詢問剛下班的他是否能代班,雖然百般不願意,但他最還是放下戀戀不捨的模型前往了工作,結合他曾說過希望無趣的日常能夠結束,可見他雖然渴求非日常卻始終沒有拒絕的勇氣。
當都市被神驅機入侵時,被友方神驅機掩護的後藤明第一件思考的事情不是趕回去拯救老爸,而是不要成為好人方的累贅丟臉,不太符合他的設定。雖然用煙火混亂敵人,再大吼著開車衝撞向敵人,不放棄此生唯一能加入神驅機混戰的情節很熱血,但缺乏前期鋪陳令人出戲。
更好的做法是以「日常/非日常」這個貫穿後藤明人生的概念,將故事一顆顆串上去。
後藤明緊張受怕瑟縮在原地後,若是能讓他先自卑自責於就是自己祈求著非日常,才會導致災難的發生,為了守護日常最重要的老爸,決定一定要採取行動逃回去。
表面上似乎是很正向的決定,實則是在逃避。這時再串連到原有的劇情,看見友方神驅機不停替自己受難,想起了老爸前面說的「夢想並不是只有實現才有價值,有時候是讓人在困難時後堅持下去的力量。」,拋下自卑決定即使無法操作神驅機也要加入戰鬥。主動選擇非日常,而非被日常選擇,後藤明這個角色便在此刻完成了覺醒和蛻變。
將角色心境和價值觀全部加乘在一起,會更加令人熱血沸騰,也讓角色能夠活起來。
▎劇情編排
蘿蔔大學長很明白自己要如何說故事,雖然同樣有些過於套路,但故事整體節奏流暢且氣氛轉折點恰到好處,緊張和放鬆的張力維持得很好。
目前可以改善的部份,在於角色心境的高潮點和劇情高潮點出現在不一樣的位置,導致理應可以發揮的效果少了很多。
俗話說:「大機器人就是男人的浪漫。」
以後藤明為例,劇情的高潮點應當在於他決心加入戰鬥時,因此他內心信念最強的時候也應當出現在此處。
目前的故事走向是後藤明在戰鬥前沒想太多,而是在向校長表示自己要加入駕駛養成班時才想起老爸說過的「夢想是讓我們在困難時期堅持下去的力量。」
角色和劇情熱血點沒有重疊在一起,就像是大機器人變身戰鬥時沒有響起熟悉的BGM,給人一種燃燒不完全的空虛感。
此外,灰質失控的地方是練習場而非戰場,後藤明陷入絕望緊緊是因為一場即使失敗了也不會有所損失的練習,同樣是類似的問題。
若是能稍作調整,我認為整體閱讀觀感會提升不少。
▎結語
總結而言,我喜歡這部作品在有限的框架內橫衝直撞的感覺,多留意小細節但不要太拘泥於技術,在角色或文化上多作挖掘,加入一些和其他作品不同的記憶點,相信會成為一部非常不錯的作品,推薦給所有喜歡大機器人作品的朋友。