關於我自己
既然開始寫網誌，就先說說自己吧
就我對自己多年的瞭解，我很少維持一個習慣並持續進行。
比如說，我沒有運動習慣，沒有固定看哪類新聞的習慣...等，也可以說，就算是我感到有興趣的事，我也很少持續保持熱情或關注，當我沒意識到時是無所謂，不過當我意識到的時候，我並不喜歡，同時也伴隨些慚愧，想著我能從什麼地方/方面開始。
具體來說，我一直「想」寫網誌已經很多年了，但遲遲停留在「說」和「想」，
因此，在屆滿目前這個年齡之時，我決定必須要「動」起來。
所以...是這個年齡數字把我推進的嗎? (這或許是個很好的思考討論點)
反正我是踏出這一步了。
喔
應該還有一個關鍵的推進原因，
是因為上周我讀完《隱性潛能》這本書。
我很少(幾乎不)翻閱這類型書名的書籍，不論它多暢銷多有名，有多少名人推薦。
但是but，一個因緣際會之下，我讀完了它，而且竟然有非常多的收穫和影響。
我是聽瓦基閱讀前哨戰podcast介紹而接觸到這本書，它也是瓦基2024年度精選推薦十本書的其中一本，當時我被「潛能」兩個字吸引，加上瓦基重點式的介紹，我就買來看了。
我想瞭解自己，而自我潛能也是我很想探索瞭解的領域之一。
聊到這本書，我剛好趁熱整理分享它帶給我的正面影響好了。
我從《隱性潛能》帶走的禮物
首先，它讓我直面自己的短處，像是一個很熟悉我的人再訴說他對我的觀察與瞭解，
很直接有力的幫助我看清自己，以及我要如何前往希望成為的自己；
同時，它也給我不同層面的思考/方法/工具，讓我除了做個好媽媽以外，還要能成為女兒最好的教練。
接下來，我條列幾個相當受益的部分：
- 接納不適感，追求不適感，不要只是努力學習，要主動追求不適感，想做得正確，先要感覺自己做錯了，它讓我成長得更快。
我總認為自己懂得不夠多，不足以寫文章，不足以跟別人討論，很多知識如果沒有從原理開始理解學習的話，我就是個半調子，不夠深入也不足以給予任何評判，因為我會說錯/做錯，我沒足夠的把握，因此每當要開始學習新事物前，我總需要給自己很多的心理/生理準備，確保有足夠時間，確保要學得夠深，我才要開始跨出第一步。
但回頭來看，我好像就是一直都努力的在學習...學習...卻沒有太多的成長。
當我看到書中這張圖，就好像有人拍打我腦袋一下，讓我有點不好意思又肯定的承認，「對耶，那就是我。」
要接受迷路帶給你的不適感。
實際運用
我真的總是想要「準備好」才開始，
因此很多事都遲遲沒開始。
在你準備好以前，就先上場。
不需要等到有把握時才練習技能，越練習就越有把握！
- 成為不完美主義者：進步來自於維持高標準而不是消除每個缺陷。
追求卓越而非完美
是真的！做得好時我不會去想我哪裡好，
而不管犯多小的錯，我會一直想著那個錯誤，要怎樣再避免發生...
要思考哪些方面你真的需要達到最好，哪些方面只要夠好就行。
- 跟自己競爭：衡量自己的進步不是跟別人比較，唯一獲勝的方法是成長 (因為我有可能贏對方但我自己並沒有進步)。
與自己競爭
我常覺得自己沒有過人之處，就算有，也沒什麼好說的。
衡量你一段時間的進步，
而不是與其他人比較！
4.卡住不動時，先後退以繼續前進：這感覺像在倒退，但通常是找到前進之路的唯一途徑。當你被困在登向巔峰的路上時，與其停著不動不如倒退，拉長時間才會看到進步的跡象。
5.成為我希望擁有的教練(用於女兒的部分)：幼兒園在很多方面都很重要，老師對學生有深遠的影響。好的老師與教練對未來兒童在學習、積極主動、紀律、決心、親社會等能力停留比較久。
另外，把刻意玩樂設計到刻意練習或單調的學習之中，有熱情才能持久，強化動力，進步更快，有進步才是值得的練習。真正重要的結果是自己是否樂在其中，沒有樂在其中，潛能依舊隱於無形。看不到你的潛能，就不是幫助你進步的教練，然後，記得有趣！
6.重新定義成功：最有意義的表現是進步。潛能的終極象徵不是我到達的巔峰有多高，而是我走過的距離，以及我幫助別人走過的距離有多遠。
重新定義成功
我原本以為的成功只有我做到了什麼，我完成了什麼，有什麼能代表我能力的成果...
進步不只反映在抵達的高峰上，
也反映在跨越的低谷上！
對我來說，整本書之於我充滿正面影響也很好閱讀，是這類型書籍難得能讓我看得下去的一本，我很推薦。
所以，LL7?
對，所以基於我想付諸行動了，也基於《隱性潛能》給我的正面爆擊，我決定開始寫網誌，也會持續下去。
我想分享更多關於自我瞭解的過程，我運用了什麼方式，我從中瞭解到什麼樣的自己，以及認識自己帶給我多少的幫助。生活的一切都始於自己，不夠瞭解自己會有很多的迷惘，會做不合適的選擇，過著不想要的生活，更無法成為自己，影響真心大。
在我這目前的年齡開始自我探索，好像剛剛好，也好像有點遲，但不管怎樣只要有開始就不嫌晚。
最後，LL7是我和女兒中文名其中的一個字以及我生日月份的組合，對我來說是很有意義的提示，同時也代表著我。
