【教育現場厭世系列-48】
閱讀時間約 1 分鐘
「宅男其實不討厭，我自己就是輕微宅，也有很多宅男朋友，其實都是單純有趣的好人；但有一種「碎嘴宅」相當討人厭，特別當他又坐在教室第一排的時候。
喜歡反覆把網路上免洗筷式的流行語拿出來背，不管場合、不看時機，持續在課堂上重播；也不發音清楚，只是把話講在口腔裡，混合成一種惹人火大的murmur聲。
真要他站起來講一些什麼，就裝出一副死人臉；不是低頭看抽屜，就是左顧右盼、甚麼屁也講不出來。
甚麼知識都是網路上的傳言，開口閉口都是網友的轉貼；不想理他就一直講出來盧，真要闢謠又一副屁孩樣。
「哈哈認真你就輸了。」然後自以為很屌。
老子的認真就是在你鼻樑摜一拳，要試試看嗎？」
Note：所有酸民，都不是突然長出來、而是這樣子長大的。
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上華蒙特梭利小學、中學和高中的教學理念以蒙特梭利教育為基礎，是台南地區一所特別的實驗學校。小學部分經營已經有七年，從一開始僅有八位學生到如今成長至七十多名學生，這樣的發展過程中，需要家長們慢慢了解並認同蒙特梭利的教育理念。
在這幾年的疫情風波中，學校經歷了許多挑戰，但已逐漸趨於穩定。上華蒙特梭利小
實驗教育的理念
以人智哲學 (Anthropophy) 理念為辦學依據的雲林縣潮厝華德福教育實驗國小，重視教育力量的發揮。廖宏彬校長堅定地說：「學校能夠產生什麼樣的生命作用，才是實驗學校立命的基礎。如果為了招生實驗去生存，學校就不會成功了。」他相信教育力量的出現，即是生命美學實踐的開端。
「學校
學生時代總是期待著能脫離校規的束縛、父母的牽扯。總認為沒有人管的生活就是自由。當我出了社會，成了看顧學生的一邊。才終於能夠明白，那一句句的殷切叮嚀究竟飽含了多少人生與多少的經歷。
每個暑假對我來說，都是很重要的準備時間，在要接新班的那個暑假，會先想好要給新生的東西，比如要給新生的基本資料表，在經過幾屆的整合後，已經大致底定，有分學生要寫的，和給家長寫的．
經常聽到一種談論永續的方式，是先從各式各樣的環境災變與生態浩劫開始，接著談背後的成因以及未來不好的發展趨勢，最後討論日常生活中我們能透過什麼行為帶來改變。
當工作激情迸發出來，人往往如有神助，可以不斷湧現靈感，展現才華，使人體驗到隱藏的工作本能的正確效能。而正是這種激流一般對於工作的熱愛，才使人類社會的面貌日新月異，使人類的文明不斷地延續下去。(Maria Montessori)
文／鄭盛懋
責任編輯／饒辰書、郭晴
趙彥婷畢業於臺師大衛教系，臺南女中英文老師。2018年公投前，她在錄製給學生的教材影片與個人臉書帳號中出櫃。職場出櫃是她人生中重要的里程碑，出櫃後的迴響更讓她堅信性別平等教育的重要。2021年趙彥婷成為季刊研究教師，撰文寫下自己的故事，用行動與文字為性平教育努力。
看了一篇文章有感，文章內討論有個小學一年級的孩子，在答連連看題時，答案都對，但是卻因為沒有用尺，而被扣了分。
想到我自己的類似經驗。
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