教國文的的沙龍
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精選內容
教國文的
2023/03/08
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國中會考國文科解題策略分析~(三)、修辭類分析歸納
抱歉,該開學許多事物多頭紛雜,所以延遲了複習講義的更新。那我們就開始吧!
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教國文的
2023/01/24
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國中會考國文科解題策略分析~(二)、形音義類分析歸納(之1:聲符歸納法)
首先,我們先以107年會考的第6題來做個舉例,當作開頭—
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解題策略
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教國文的
2023/01/15
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國中會考國文科解題策略分析~(一)、近6年會考出題趨勢分析(106~111)
請聽我多嘮叨幾句,再進入正題^^ 許多人對於國中國文最大的迷思,通常就是: 「啊不就是把課本背一背就好,有什麼難的?不都是中文嗎?」 會說這句話的人,通常是把中學『國文』當成小學的『國語』來認定,覺得「考國文」就是把國文課本裡的東西背下來、抄到考卷上,就可以換到分數;這種遊戲玩法,在國一上學期大致上
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策略
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教國文的
文學其實沒有很遠,就是飲食、是呼吸、是生活,是每天早上一定會在巷口點的火腿蛋吐司;但或許是因為太近了,所以我們察覺不到,反而誤以為在誠品包裝精美且昂貴的、才是文學。 我寫,不為什麼而寫,只因這就是我的生活;如果你有經過,那只是另一種形式的、擦肩。
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