教國文的
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文學其實沒有很遠，就是飲食、是呼吸、是生活，是每天早上一定會在巷口點的火腿蛋吐司；但或許是因為太近了，所以我們察覺不到，反而誤以為在誠品包裝精美且昂貴的、才是文學。
我寫，不為什麼而寫，只因這就是我的生活；如果你有經過，那只是另一種形式的、擦肩。
全部內容
由新到舊
講座預計內容：
1、會考國文與作文趨勢分析
2、會考備考規劃指南
3、初步學習診斷分析 (有簡易測驗卷)
4、未來講座意願調查
【最上方灰色網底的一列是試題年份（110-114），白色格子裡的數字是題號，例如114年試題的第14題便是字音題。】
根據近五年會考「基本文字類」考題，出題趨勢分析如下：
一、字形、字音、字義類 ── 出題頻率穩定，就是一年各一題左右。
本講座將直接給予寫作指引、以及相對明確的技能訓練，不求挑戰滿級分，但求可以在任何未知題目狀況下、都能穩穩拿下5級分。
大家好，我是吳軒毅。距離上一次在方格子發文，已經是兩年多前的事了，因為當時把人生的目標轉向去做別的事情了，不小心荒廢了這裡，真是抱歉。
現在回到這裡發文，是因為對於國文科講座有一些新的想法，想在這裡公布一下。
如果從19歲在補習班第一次上台授課開始
雖然純詞性類已經淡出了會考選擇題的出題舞台，但在我的系統裡，詞性卻是重要的「解題武器」之一；這個武器的優勢是，他不是用事先背起來的、而是可以現場判斷，只要多加練習，有些題目「不用知道答案，也可以得分」。
在這裡先緊急增加一個之前沒有預想到的章節，關於成語的備考策略。
