【人間師格】2011

閱讀時間約 3 分鐘
誰是永遠的異鄉人?!
導演:東尼凱亞Tony Kaye
演員:安卓布洛迪、瑪西亞蓋哈登、詹姆士肯恩、克莉絲汀漢卓克、劉玉玲、莎曼蓋兒、布萊恩克蘭斯頓、貝蒂凱亞
我不敢推薦這部電影,但我很喜歡這部電影。

【人間師格】故事講的是亨利(安卓布洛迪 飾),身為老師的他,有與學生溝通交流的能力,但是他選擇當一位代課老師,這樣他就可以盡量的置身事外,避免與同事或學生有過多的交流機會。保持「距離」有部份是源自他的童年陰影,更多的是他面對教育體制的無力感。

藉著亨利和學校中同事、學生、失智親人等種種關係,勾勒出的新世紀校園衰敗圖,【人間師格】的開場就用了卡謬在作品『異鄉人』的名句:「我從未如此深刻感受到,我與自己的距離如此遙遠,卻如此真實地存在於這個世界。」──存在的本身就是一種荒謬!!
過去許多這樣的校園電影,總是難脫春風化雨、有教無類的內容,但東尼凱亞卻不屑拍那種老師拯救失落的一代的通俗劇,他可以明白地讓老鳥教師(詹姆士肯恩 飾)說出:「我不吃藥的話,就會屠殺一半家長」,也明白點出「家長日」無家長出席關心學生的荒謬感,甚至學校的升學率及形象只是政府單位關心地價貶值與否的條件。
從國家、家庭到個人,教育陸續出現問題,觀眾不自覺地會從一開始質疑亨利身為老師卻疏離一切的職責,到同情他的處境。沒有粉飾太平,導演是導過【美國X檔案】的東尼凱亞Tony Kaye,他就像一個外科醫生的在美國社會這個病體上劃下刀子,然後跟病人搖搖頭說:「抱歉!我們束手無策。」電影在內容上是「真實電影」的精神,在形式上卻大量運用紀錄片、動畫、照片、攝影、家庭錄影帶等多媒體交插拼貼的畫面,以及不斷指涉文學名著名言的手法,拉大議題的格局之餘,你會驚訝怎麼有一個導演的才氣如此之高。
我還是「不敢」推薦別人去看,因為這是一部要在電影院裡才看得出況味的「傑作」,只有在烏黑的箱子裡,獨自面對銀幕上的詩意呈現的殘酷、寫實劇情,感受憂鬱的呼吸,勾起你在求學時代的挫敗與不堪,掉下幾滴眼淚追悼一下青春。電影最殘酷的事實是:身處在邊緣學校的邊緣人,要出人頭地絕對是不可能的事情,身為老師,對這樣的情境也無能為力,無力面對外在,也無力面對內在!!但是我還是很喜歡這部電影是──不能改變別人,那就改變自己。
電影藉由亨利的口,說明了閱讀可以讓自己想像力發揮,也是讓自己判斷外界倒給你大量垃圾資訊與意識型態的過濾器,這才是教育的真正目地。閱讀並思考──要保護一個孩子,並不是像個無菌室一樣,保護他不受到外界的侵擾,這樣斷絕他面對真實世界的機會,真正好的教育,是教他如何面對並存在於這個不堪世界的方法。
其實寫到這兒發現,與其說【人間師格】是部教育/校園電影,不如說它是部講述現代人孤寂疏離的「存在主義」電影,人都渴望被理解卻又不斷地被他人拋棄的「自我矛盾」,就像電影的潛規則。雖然電影裡最後的擁抱代表著一點對未來的希望,但是人是活在當下,而不是未來。。。最後就貼一段亨利在電影最後的台詞作結:

「Whatever is on my mind, 無論我的內心想的是什麼
I say it as I feel it,,I’m truthful to myself; 我說出我感受的,我忠於自我,
I’m young and I’m old, 我是如此無知又熟成,
I’ve been bought and I’ve been sold, so many times, 自己就像不停被買賣的東西,
I am hard-faced, I am gone。 重覆到難以面對、到逝去
I am just like you! 對,就跟你一樣!」
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