美國大學申請變簡單了嗎？

整場訴訟起因於2014年哈佛大學及北卡拉羅納州大學教堂山分校(簡稱北卡大學，籃球之神喬丹的母校)被控告招生程序不公。哪裡不公呢？控告方聲稱這兩所大學號稱採取平權法案，讓非裔美國人或是拉丁裔美國人得到較多的入學機會。以台灣成績舉例來說，亞裔美國人或是白人想要進哈佛可能要全部頂標甚至滿分，但非裔美國人和拉丁裔美國人可能只要前標就可以了。

這個標準來自於美國在1960年代興起的平權運動，知名的I have a dream演講人-馬丁路德金恩博士就是這個時代的人物。於是美國政府在當初的時空背景下，不論是法案或行政命令，透過各種手段來彌補種族之間的差異，希望可以消除種族歧視的禍害。

但在這邊需要先講一個小小的差別，就是民權法案跟平權法案其實是不一樣的。民權法案(Civil Rights Act of 1964)是指所有因為種族差異導致之隔離手段或不平等待遇皆無效，不論種族一律平等。平權法案(Affirmative action)則是基於種族身分給予差別待遇，小至鼓勵特定族群參與，大至提供固定配額。

民權法案普遍沒有太大爭議，但平權法案一直都是各方攻防的焦點。早在最高法院判決哈佛大學和北卡大學不得採用平權法案前，加州、密西根州、華盛頓州等各州已修改法律，限制公立機構(包含公立學校)不得採用任何平權法案。因為某些州的主流民意認為平權法案帶來了逆向歧視。什麼是逆向歧視？逆向歧視是指某些少數群體受到公平待遇之後，之前擁有優勢的群體反而因此受到了新的歧視或不公平待遇。最高法院這次的判決，形同宣布平權法案的適用不只在公立學校，連在私立學校都需要重新檢驗。

但最高法院也不是一致通過這項判決，其中一位大法官的反對意見說的很有意思，她認為這個判決「顛覆了憲法對平等保護的保障，進一步鞏固了教育中的種族不平等，然而教育平等正是我們民主政府和多元社會的基礎。」，所以給予優惠待遇這件事本身是平等還是不平等呢？各位如果要去國外念書或工作，這種思辨能力很重要，就交給大家自己想一想啦，也歡迎留言討論！

講了這麼多，大家最關心的應該還是之後的影響。老實說，財經人不覺得這樣就代表去美國念書變簡單了。

大家看到的都是最高法院禁止用種族背景作為入學依據，但其實在意見書中，主筆的大法官還有提到「這份意見書中的任何內容，都不應該被解釋為大學不得討論申請人的種族如何影響生活，不論是歧視、激勵還是其他方式所受的影響」，意味著族群平等還是很重要，但需要換個方式判斷族群影響，這就為入學標準帶來模糊不清的地帶。

模糊地帶在於傳統量化的指標例如學業成績、性向測驗等通常難以判斷種族影響，所以先前為了種族平等和多元化，也為了便宜行事，大部分大學都特別立一個種族背景作為評分標準。這當然不公平，不過想要替代這個評分標準，又要做到種族平等，容易嗎？

當然多元化不只有種族，還有經濟、地區、性別等各面向，不過種族是目前最顯而易見，且最受到爭議的部分。後續各大學入學標準怎麼調整還可以繼續觀察，不過已經有多間大學表態會遵守判決，改為透過申請文件內容(例如essay)，判斷是否需要給更多的機會。

這帶給大家的問題就是，以後申請文件不能只寫你有多棒、做了什麼事、有什麼特質，還需要寫出你帶來的多樣性是什麼、你對多元化的看法、你的光譜和學校合不合等等，諸如此類的問題會加深文件的深度以及難度。

還有另外一件事就是，即使非裔美國人和拉丁裔美國人的名額釋放出來，也不代表你就比較容易申請的到阿。別忘記隔壁中國的學生有多少人在競爭，美國本土的亞裔美國人也有多少人在競爭，最終還是得回歸到自身的條件和申請文件上。

所以老話一句，不管學校怎麼改，先把考試考好、工作做好(如果要申請MBA)，各種條件做出來，才有本錢去應付學校的各種改變。