一位令人懷念老師
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最令我懷念的老師是陳冠琬老師,自從我在她的班級待過了三四年級後,以前沒禮貌的我也學會了「請、謝謝、對不起」,我的媽媽也很喜歡這個老師,因為二年級的老師在我們班上吵吵鬧鬧時,都不太管我們,導致整個班上吵鬧無比
陳冠琬老師就教的比較嚴格一點,雖然她有一點嚴格,但她也這麼做也只是為了我們好,一開始我們都不想聽她的,因為我們覺得她給我們的下課時間有點短,然後又很煩,然後又會要我暪做一些試比如說：早上遲到要罰抄,又或穿便服是一定要別名牌,再或著是沒訂正完東西不能下課等等…但後來發現她要我們做的事是原本就該做的,所以後來我們也就比較乖了,但還是有些人就是比較調皮,就是不想聽
也希望陳冠琬老師能夠繼續教職,有更多的學生在老師手裡慢慢變好,也希望老師少罵一點學生,喉嚨都要沙啞了,沙啞就會說沒辦法發出聲音,老師也要好好照顧自己的身體,不要生病或者是感冒了
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要我選出一位令人懷念的老師，我在一到六年級這幾年心中自然有答案，是任愛 琴老師那是我一二年級時的老師，老師每次都對我很好，雖然也有不好的，可是對我不好的時候也是屈指可數非場少，我成績不好時，他會幫我上免費的課外課，補我不會的東西，有時想吃糖或肚子餓他都會偷偷給我，在我哭的時
我覺得我令人懷念的老師是，以前三、四年級的老師，他的名字叫做『陳冠婉』老師
我寫他的也是有原因的，剛走進走廊的一半我就聽到像猛獸一樣的老師在走廊罵人，我也就心想遇到這麼兇的老師完蛋了，走進教室老師語氣一半沒有我想的很兇，開學的1個禮拜老師讓我們晨跑，本以為是1圈隨著一天一天的時間跑步一天一天的加結
我覺得令我最懷念的老師是我三丶四年級的老師。
我喜歡那個老師是因為她上課會讓我們抄筆記，會了解我們家境，以及父母情況，雖然老師很常請假（因為家裡情況），但老師還是很認真的教導我們。但當我
我最懷念的老師是一位在三、四年級時教導我的老師，她的名字叫做鄭貴霖老師，在我剛在光仁國小讀完二年級，要轉來西門國小的前一周，老師就主動打電話給我，並且告訴我要怎麼到教室？我是幾號等，之後，我一來到西門國小的時候，老師就熱情的向我打招呼，並且帶我到我的座位，老師實在好熱情。
說到令我最懷念的老師，我一定會毫不猶豫的說出那位老師的名字『林暉恩』
他是我三.四年級時的班導，剛升上三年級的時候，我跟其他同學一樣，都非常好奇自己未來兩年的班導會是誰，懷著好奇的心情，走上了樓梯，進了教室後，
在前一篇文章說過，我在三年級時成績一直在班級前幾，我能成績好，除了自己努力，還有一個很大的原因，就是老師的教導。
我三年級的老師，性格溫和，基本不會發怒，而且上課幽默風趣，完全不無聊，還會控制好作業量，雖然受到線上課的影響，但課業基本沒受到影響，每當有同學加進會議，老師總會親切的打招呼，雖然我們彼
讓我最懷念的老師是貴霖老師,因為我從三年級到四年級都是她帶的所以她是我最懷念的老師
我為什麼會懷念她呢,是因為我剛開始時,我以為他很凶,結果發現她很溫柔,而且她再幫我們上課時我可以看的出來她很認真,一開始老師要我們去自我介紹,後來自我介紹完後,換她自我介紹,她說她的名子叫作鄭貴霖,她說我們可以叫她
分成四五段，我的字數是400~600字
我從幼兒園到六年級我最令人懷念老師，我覺得就是三年級跟四年級的時候了，這個老師是我覺得三年級跟四年級教的最好的好老師。
我還記得我剛升上三年級的時候，我進到教室我看到了正我們的新老師，我就想要知道老師的名子我問完之後老師就跟我說我的名子是鄭貴霖老師，我進到
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