母親的舌頭
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JLH的沙龍
2020/11/25
教「散戲」,我給學生聽「母親的舌頭」2:聽聽學生怎麼說?
帶學生看完〈散戲〉、阿爆的相關報導及聽完〈母親的舌頭〉後,經過引導及思考,試著讓學生針對以下兩個問題說說自己的看法: 1.如果你是〈散戲〉中的秀潔、金發伯或是上文提到的歌手阿爆,面對現實與理想的衝突,你會有什麼樣的抉擇?請說明你的理由。 2.面對社會的瞬息萬變,許多文化及產業不知不覺被時代給淘汰,請
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散戲
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母親的舌頭
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衝突
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JLH的沙龍
2020/11/25
教〈散戲〉,我給學生聽〈母親的舌頭〉
最近教到洪醒夫〈散戲〉,在備課的時候,我就一直在思考,這篇文章其實距今有一段時間,裡面主要談到的歌仔戲文化,或許也離學生有一點距離,國文課本裡放了這一篇文章,除了是「經典」之外,還有沒有其他的理由呢?畢竟,如果要談洪醒夫這個人跟他的農村作品特色,每位學生在國中時都學過〈紙船印象〉,那麼在高二要談到〈
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散戲
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衝突
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馬世芳的沙龍
2020/02/24
2/18 耳朵借我:專訪阿爆(阿仍仍)談《kinakaian母親的舌頭》+ 空中 mini live 現場 feat. Dizparity
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馬世芳
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阿爆
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