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Amy Cheng
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
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十幾年前,我就是管院老師最愛嘴的那種——

「只會報告、不懂實務」的MBA學生。

 

十幾年後重返校園,升級成EMBA——

但好像……還是只剩下「報告」的功能😂

 

學期接近尾聲,連著兩天期末報告轟炸,

其中一門還是我超不熟的「財報分析」

 

幸好同組的學長姊超罩,

準備的內容紮實到可以編講義了,

我就負責把數字啃透、邏輯釐清,

然後上去報告,裝得好像很懂就好。

 

這畫面既視感很強,

就像高中時打辯論比賽,

明明對選舉制度一知半解,

還要裝得像政治專家一樣,

滔滔不絕解釋為何要支持單一選區兩票制,

反正像不像三分樣,氣勢到位先贏一半!

 

剛好下午另一門課的教練又開嘴了:

「MBA的學生啊~ 最會報告了,

但一被問問題就全軍覆沒。

還是要有些實務經驗來唸EMBA比較有用。」

 

我聽完覺得好好笑。

很想舉手說:

「其實過了十幾年,

也不見得多會回答問題喔~😝」

 

但話說回來,

如果是問到我熟悉的領域,

我還是可以眼神發光的一路講不停啦!

 

就像我們敬愛的某教授,

靠一招「持續買進」講了十幾年,

還是眼神發光、滔滔不絕。

 

我也要向教授看齊,

找到那個講十年都不膩、

還能讓我眼神發亮的主題,

 

重點是——

有一群願意聽我唸十年的觀眾!

 

📌 有種就追蹤我十年,

看我最後能不能找到主題和聽眾啊!

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「只會報告、不懂實務」的MBA學生。

 

十幾年後重返校園,升級成EMBA——

但好像……還是只剩下「報告」的功能😂

 

學期接近尾聲,連著兩天期末報告轟炸,

其中一門還是我超不熟的「財報分析」

 

幸好同組的學長姊超罩,

準備的內容紮實到可以編講義了,

我就負責把數字啃透、邏輯釐清,

然後上去報告,裝得好像很懂就好。

 

這畫面既視感很強,

就像高中時打辯論比賽,

明明對選舉制度一知半解,

還要裝得像政治專家一樣,

滔滔不絕解釋為何要支持單一選區兩票制,

反正像不像三分樣,氣勢到位先贏一半!

 

剛好下午另一門課的教練又開嘴了:

「MBA的學生啊~ 最會報告了,

但一被問問題就全軍覆沒。

還是要有些實務經驗來唸EMBA比較有用。」

 

我聽完覺得好好笑。

很想舉手說:

「其實過了十幾年,

也不見得多會回答問題喔~😝」

 

但話說回來,

如果是問到我熟悉的領域,

我還是可以眼神發光的一路講不停啦!

 

就像我們敬愛的某教授,

靠一招「持續買進」講了十幾年,

還是眼神發光、滔滔不絕。

 

我也要向教授看齊,

找到那個講十年都不膩、

還能讓我眼神發亮的主題,

 

重點是——

有一群願意聽我唸十年的觀眾!

 

📌 有種就追蹤我十年,

看我最後能不能找到主題和聽眾啊!

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