今天的教練對話，學員是莫三比克學生，已經在台灣學習華語第二年，是個非常虔誠的基督徒，時常在對話中會加上‘’感謝主‘’。

其實對他來說生活沒有什麼困難和障礙，因為有著堅定的信仰，總是充滿信心。

今天他帶來的議題是，怎麼知道自己的教學法有用？如何累積更多教學經驗？

因為他未來要回國擔任中英文老師，但目前在外文系只是學語言，沒有教學法。

👩🏿‍🦲：老師，我很喜歡你的教法，想知道你是怎麼做到的？

（教練不給建議，但若是對學員有益，可以適時分享經驗）

🐑：其實...雖然我是教育背景，但我所有的教學方法（演講表達），包含教育理念（你是禮物）都是自學自創欸。😂我就是以自己喜歡，學生最需要的方式，不斷動態調整。

👩🏿‍🦲：😳！！我以為您是有個老師或是什麼教科書參照欸。

🐑：未來你會有很多舞台發揮，我也鼓勵你在自己的教學設計上，融入更多創意與框架外的思考，加入你個人的色彩，尤其在ai時代中，過去有效的方法現在可能已經過時了。總之，一切沒有標準答案。☺️

👩🏿‍🦲：😍😍😍（語調上揚+激動）我很喜歡這樣的想法！！我感覺找到了答案！我會來設計教案！做出專屬於我的教學法！

其實教育路上，甚至說人生路上，我一直都是跟隨著我的靈感在走。很享受這種充滿心流、啟發，而非壓力、填塞的狀態，但我也一直不知道，自己是否真的教得＂好"。

感謝學員的鼓勵，也感謝自己一直跟隨熱情的堅持。