啟發
含有「啟發」共 113 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
本文探討如何透過「會觀察之眼」的方法，幫助孩子培養創造力、審美觀，並參與藝術文化的製作。透過鼓勵孩子注意日常生活中的小細節，如光影、色彩和形狀，文章展示瞭如何讓孩子在觀察中發現美感。此外，鼓勵親子共創和欣賞藝術作品，能加深彼此理解並開拓視野，最終讓孩子能以全新的眼光看待生活與世界。
[選外貌 還是 選契合]
曾看一部讓我印象深刻的電影,
傑森[某天睡醒,完全"換不同樣貌"]
所謂換不同樣貌,是換, 男女老少高矮胖瘦,完全認不出是同個人,
傑森的母親,知道此事,說:傑森爸爸就是[睡醒就換不同樣貌]
傑森長大後,自己創業,開了間小型木材工作室,
偶然間,傑森去逛木材店
4/5心靈雞湯：正能量 or 幹話？
迷茫、沒有方向時的那束光：
真的很感謝曾和我說過或身體力行告訴我的那些人！有些道理不是沒聽過，但沒有真的了解，就無法在生活中實踐。
1.沒有可不可以，只是接下來你要怎麼做的問題。
2.坦然接納自己的現狀，在現狀下找到最適合自己的方式。
3.有些事情其實不難，只是因為你完全沒有接觸過而已。
近年來出現了一個涉及「大腦可塑性」的領域，讓科學家很驚訝。過去我們認為，與生俱來的大腦是無法改變的，不過這個看法現在已經徹底證明是錯的。一項又一項的研究已經顯示，大腦有不可思議的能力，能夠在極短的時間裡發展與轉變。
丹佛大學數學教育系教授、PISA顧問寫給家長與老師的最佳伴學／教學指南
國內外數學教育家、國中小數學教師一眾口碑推薦
暢銷增訂改版史
學數學需要大膽地胡思亂想，不怕犯錯和困難拋開高智商偏見，
捨棄數學天分迷信想逆轉痛苦的數學學習經驗，先培養成長型思維！
擔心孩子沒有數學天分發展會被局限嗎？孩
本系列文章探討了藝術家與發明家的創作靈感，這次以喬布斯等知名人物的故事為主題，強調他如何勇於將藝術、創新、設計和科技進行跨界整合。透過這些傳奇人物的成就，鼓勵孩子保持好奇心與探索精神，並培養勇於創新的心。希望這些故事能啟發年輕一代從中汲取靈感，並開發創造力與提升情感表達能力。
從克羅埃西亞回來後，我休息了一陣子，不只為了完成期中的台夫特介紹影片，更為了多和萊頓的朋友們相處。也是因此，我得以慢下腳步，好好品味萊頓的美，也記錄下了許多生活省思。11月底，氣溫只有7~8度，荷蘭的太陽總是遲遲不醒。雖然天氣和鐵路同樣捉摸不定，但我知道，自己已經越來越喜歡這裡了。
巧克力米感覺好好吃喔🤤🍫
哥哥真好！寒冬中感受到家人體貼的心意，特別溫暖～
每當爸媽開始爭吵，小芸就會躲進房間，戴上耳機，試圖讓音樂蓋過外面的喧囂。她漸漸養成了迴避衝突的習慣，遇到不愉快就選擇沉默。
高二那年，小芸和最要好的朋友美琪因為一場誤會而鬧翻。美琪認為小芸把她的秘密告訴了其他同學，但事實並非如此。面對美琪的質問，小芸只是低著頭，一言不發。就像在家裡一樣，她選擇了逃
